文档介绍：祖国颂教学设计
祖国颂教学设计
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祖国颂教学设计
祖国颂
教学目标
感受和领会颂扬祖国这一类歌曲的风格特点，体验不同歌曲在表达热爱祖国、歌颂祖国情感时的不同方式。
了解歌曲《祖祖国颂教学设计
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祖国颂
教学目标
感受和领会颂扬祖国这一类歌曲的风格特点，体验不同歌曲在表达热爱祖国、歌颂祖国情感时的不同方式。
了解歌曲《祖国颂》的演唱形式及情绪、节拍、力度、旋律等音乐表现要素。
了解民间曲牌音乐“老八板”与歌曲《祖国歌》的联系。
掌握不同的声乐演唱形式和演唱风格。
认识与这几首歌曲有关的著名作曲家和歌唱家。
教学重、难点
教学重点：
辨别歌曲不同的演唱形式；感受不同歌曲的风格和音乐效果；能够感知歌曲的力度变化、旋律起伏的音高变化。
教学难点：
理解不同歌曲演唱的风格特点；了解旋律线的起伏特点；《祖国颂》乐曲分析。
教材分析
《祖国颂》是一首领唱、混声合唱曲，由乔羽作词、刘炽作曲。全曲共分为六个部分，每
个部分通过节拍、节奏、调式和演唱形式的变化来达到不同的艺术效果，使整个歌曲充满了
热爱祖国的豪情。歌曲第四部分出现的男女领唱、合唱，旋律优美，催人奋进。这首歌曲一
个独特的创作手法是在歌曲的间奏中加入了朗诵。
2.《祝福祖国》是一首女声独唱歌曲，带有民歌色彩，调性为五声宫调式。歌曲有A、B两
个乐段带结束句。歌曲第一部分带陈述性，用民歌色彩和质朴的旋律颂扬伟大的祖国；第二
部分饱含激情，在高音上唱出“祖国，我的祖国”表现了对祖国的一片深情。
3.《今天是你的生日，中国》是一首独唱加混声伴唱歌曲,曲作者是著名作曲家谷建芬，由
钟维国改编为合唱曲。歌词中：“今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你
衔来一枚橄榄叶，鸽子在崇山峻岭飞过”把伟大祖国比喻为一枚橄榄叶，形象生动，浪
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漫舒展。歌曲分两个部分，第一部分旋律起伏平缓，[内容来于斐-斐_课-]
基本在低音区走动，带叙述性，柔美抒情；第二部分一个八度大跳，将歌曲推到高音区，并且反复一次，浓墨重彩地表现了对祖国生日的深深祝福。
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4.《祖国歌》是以民间乐曲“老八板”的曲调经重新填词写成，歌词质朴，是上个世纪20代的学校生活的真实写照。歌曲鼓励学生刻苦学习，长大后报效国家，具有较强的现实意义。尽管歌词的措辞风格与现在有一定区别，但也能够理解。其调式为五声徵调式。
年
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教学过程
(本文来自优秀教育资源网斐
.)（一份供任课教师参考的完整
教案）
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