诗歌欣赏意象与意境课件.ppt

文档介绍：诗
歌
欣赏
江苏省泰州中学附属初中
蔡爱平
（一）
意 象
意 象
清代刘熙载《艺概·诗概》说：
“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写诗
歌
欣赏
江苏省泰州中学附属初中
蔡爱平
（一）
意 象
意 象
清代刘熙载《艺概·诗概》说：
“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之：故诗无气象，则精神亦无所寓矣。”

意象——诗歌中浸染了作者
主观感情的客观物象。
初出茅庐
绝句（杜甫）
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
意象：丽日、春风、花草、
燕子、融泥、 沙滩、鸳鸯等
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
丰乐亭游春（宋·欧阳修）
意象：绿树、山鸟、晴风、落花等
崭露头角
举意象，
说诗句。
挖掘常见意象
的深刻内涵
集思广益
梅花－傲霜斗雪、不畏权贵、不愿同流合污的高洁品格
意 境
意 境
是诗人的主观思想感情与
诗中所描绘的生活图景有机融
合而形成的一种耐人寻味的艺
术境界。
常见意境列举
明丽清新 闲适恬淡
清幽明净 恬静优美
幽僻冷寂 孤寂冷清
萧瑟凄凉 高远深邃
雄浑壮阔 苍凉悲壮
意境举例
（4）乡书何处达，归雁洛阳边。
请概括下列诗句的意境
（1）明月松间照，清泉石上流。
（2）采菊东篱下，悠然见南山。
（3）大漠孤烟直，长河落日圆。
学以致用
明月松间照，清泉石上流。
采菊东篱下，悠然见南山。
大漠孤烟直
长河落日圆
乡书何处达，归雁洛阳边
选意境，
配诗词。
胸有成竹
考 题 示 例
阅读李白的《秋登宣城谢眺北楼》，完成下列问题。
（08年泰州中考题，有改动）
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
。
；
，最能体现秋天特点的句子 ， ；
全诗给人一种苍茫壮阔之感，意境深远。
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。
。
【答案示例】
1. 略。
，秋色老梧桐

情。诗人找不到出路，只得寄情
山水缅怀古人，这种复杂的情感
却无人理解。
意象意境类答题思路
答题步骤 ：意象—意境特点—思想情感
描绘诗中展现的图景画面。
概括景物所营造的氛围特点。
分析作者的思想感情。
总结归纳
当堂练习
挑战自我
复习巩固意象和意境的相关知识。
“诗歌欣赏（二）—语言”。
“教学案”的“课后练习”。
课后作业
下课啦！！