文档介绍：传染病防治心得体会
传染病防治心得体会
传染病防治心得体会
传染病防治心得体会
【篇一：传染病法学习心得体会】
学习呼吸道传染病的心得体会呼吸道传染病是历年传染病的防控重
点，今年重点学习了呼等症状，应及时去医院诊治，一旦确诊为呼吸道传染病时，
应在医生的指导下积极
治疗，主动与健康人隔离，不要去公共场所，防止传给他人，不要
滥用抗生素。通过学习，增加了我对呼吸道传染病的了解，提高了
防控传染病的能力。保健科闫勇
20101002篇二：学习法律法规心得体会学习法律法规心得体会
通
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过对《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和国传染病防治
法》《中华人民共和
国母婴保健法》《中华人民共和国执业医师法》《中华人民共和国
职业病防治法》《医疗机构管
理条例》《医疗事故处理条例》《突发公共卫生事件应急条例》
《医疗废物管理条例》《麻醉药
品和精神药品管理条例》《艾滋病防治条例》等法律法规的学习，
进一步增强了法律观念、安
全意识和责任意识，使我自己的法律意识有了明显提高，以前，对
法律条文只是从表面理解，
现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变，那就是必须严
格按法律规定办事，任何
人都无凌驾法律之上的特权。在相关条文中，明确指出了作为卫生
行政人员所不应去做的言行，以及必须遵守的原则。
依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行
政的内涵看，它包含着法
律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统
一等内容。而依据法律职
责和职权相统一，则是依法行政的核心。职权是宪法、法律授予行
政机关管理经济和管理社
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会事务的权力。它与公民的权利不同，公民的权利可以行使，也可以放弃。但行政机关的行
政职权既不能放弃，更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时，必须履行相应的行
政职责。行政职责是义务，不能抛弃或违反。否则，行政职权将会削弱或膨胀。仅凭命令，
凭局部经验，凭“长官”意志进行管理，就易造成极少数行政执法人员的任意性，以致滥用行政权力。有的行政机关把职权等同于公民的权利，愿意行使就行使，
不愿行使就搁置，这些都是行政职权的滥用。行政职责则要求行政机关切实履行职务，不得
失职；必须遵守权限，不得越权。违法施政应当受到地方国家权力机关的追究和人民群众的
指控。所以，行政机关依法行政，就是依据法律，保证行政职责和行政职权相统一，体现依
法行政的核心所在，不依法行使职权就应当承担法律责任。品读条文，对照自己，觉得自己基本能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行
为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标，医疗机构被批
准的开展科目，医务人员的执业资质，传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安
全的前提，只有这些到位了，人员遵守了，我们的医院管理和诊疗服务才能规范。法律法规
时刻警醒自己，经常警示自己各种制度是否落实到位，查摆问题是否准确，做到有法可依，
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有规可循，规范管理，规范执业。做到法律法规时常学，坚持边学边改，边查边改，做到知
法守法，提供更优质规范的医疗保健服务。篇三：传染病预防学习体会传染病预防学习体会
学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个
学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进
行预防。传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或
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动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播：
一、疫苗接种。
儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比
较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当