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初中英语说课稿模板-中文
初中英语说课稿模板中文
各位领导、老师：大家好！让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享catches
、Doyouknowthegirl?Sheis
、"Do
youlikemusic?Whatkindofmusicdoyoulikebest?"的问题过渡到下一环节的教学。再用多媒体出示配有乐声的popmusic、jazzmusic、
countrymusic、dancemusic、classicalmusic的图片，然后开展"我唱你猜"的小组游戏活动。即一个学生哼出自己最喜爱的音乐旋律，小组的其它同学猜出该学生最喜爱什么类型的音乐。步
5用多媒体出示配有声音的课本1a中的画面，用鼠标点图中的人物便自己说出："Ilikemusic
thatisn'ttooloud.""IlovemusicthatIcan
singalongwith.""IlikemusicthatIcan
danceto."学生听后，师问："Whatdidthey
say?CanyousaytheminChinese?"再引导理
prefer这个词的意思及用法，并请学生用prefer说句子。步骤6引导学生完成听力练****br/>
：Talkabout
，帮助学生更好地表达，师可利用多媒体补充出示一些句子，如"IlikemusicthatiswritteninChina.""Ilikemusicthatsoundssweet.""I
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likemusicthatwecaneasilysingalong
with.""Ilikemusicthatiseducational"
,色77航。使其内容更丰富，以避免千篇一律。步8疑，学生提出不懂的,，点引全班交流，其排疑解惑。
步9Homework：
你是学校广播站的广播，学校委派你去一些学生喜的歌曲光碟，你先做一个，看看学生喜什么的歌曲、?裁囱母枋忠笆裁囱睦侄印2⒖宰榻沓梢黄⑽牟牧稀?第五板：教学效果整，我主要通教学情境行生互、生生互，充分激学生学英的趣，培养英学的极度，把情感、度与价目的融合在知与能力、程与方法目的程之中，努力学生一步学英打下基。正如我常的那，"没有学不好的学生。"因此，我要鼓励孩子，他知道"English,I
can."That'！
英稿模板
一、教学理念：
英新程准要求教要从教学践者教学的研究者，⋯⋯
二、教材
㈠教材概述：本元⋯⋯
㈡三目立：
1、知与技能
⑴学会、短：⋯⋯；句型：⋯⋯⑵提高学生交，探究能力，培养新精神。
2、程与方法：
以学生自主学基，以一幅⋯⋯引入，⋯⋯
3、情感度与价⑴引学生充分到必⋯⋯
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⑵培养学生的学英趣，⋯⋯⑶培养作精神。
㈢重点、点
基于以上分析，确定本重点：⋯⋯点：⑴⋯⋯
⑵⋯⋯
三、教法
1、学生分析：⋯⋯
2、教学方法：
⑴游教学法；⑵任型教学法；⑶多媒体助教学。
四、学法
1、善于抓住用英交的机会，充分感知，极体，大胆践。
2、极参与，善于合作，培养精神。
3、取“英堂最佳表”而主学
。
依据：新程倡的感知——体——践——参与——合作，以及形成性价。
五、流程
1、体及依据
在任型活中身（8分）⋯⋯2、教具准：
3、分步及依据（多媒体件制作）
Step1：在任活中身
活一：chant
活二：Guessinggames
活三：利用挂⋯⋯
活四：学生合作，⋯⋯Step2在任活中知
⋯⋯
Step3在任活中巩固
6个活
Step4Summary
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⋯⋯
4、板
六、教学效果
⋯⋯
七、教学反思（教后）
1、教学内容要形式多，⋯⋯
2、尽量合理教材，⋯⋯
3、件制作要充色彩，⋯⋯
4、拓展学生文化野，⋯⋯
5、充分学生主作用，⋯⋯
初中英秀稿模板《Unit4Topic1Plants
andanimalsareimportanttous》
各位老下午好！
今天我的内容是初中英教材八年Unit
4Topic1Plantsandanimalsareimpont