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,也还存在一些问题和不足。
　　(一)思想认识认识不够
　　少数干部对作风整顿工作的认识不足，有的干部学****教育的效果不明显,只满足于学一学规定内容,谈一谈肤浅认识,缺乏入脑入心的学****和思考,忽视党员干部思想素质的提高和工作作风的转变;个别党员干部不能正确对待自省自查，查摆问题不深入、不彻底，对领导、同事提出的批评建议不能虚心接受，错误地认为是对自己的不信任。
　　(二)学****教育方法不新颖
　　学****教育形式没有创新，手段单一。对党员的学****教育缺乏影响力、吸引力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环。
　　(三)阶段性任务偶有超时
　　个别干部没有很好地处理作风整顿与业务工作的关系,认为开展这项活动是务虚的工作,怕影响业务,时间上没有保证,精力上不够集中,力量上不够倾斜;由于业务工作繁忙，个别科室干部职工忽略对作风整顿工作的按时完成。在阶段性任务时间节点上，会出现上交资料不及时、笔记整理不完备、查找问题不彻底、整改落实不到位等现象，拖慢了全局整体工作进度。

　　(四)自我要求标准不高
　　?有的干部征求意见、查找问题、剖析原因触及个人思想作风不够,整改问题的力度不大,虽然查摆了一大堆问题,但改正起来不够彻底;个别干部放松世界观的改造，使得对自我要求的标准不高，虽然没有明显违反党纪国法的行为，但自己与自己相比，现在和过去比，用党性、党的先进性来衡量，呈“滑坡”之势，上进心和争先创优意识逐渐减弱，缺乏开拓进取争先创优精神。
　　三、以健全落实制度、建立长效机制为根本,进一步加强党员干部纪律作风建设
　　作风整顿整改阶段工作虽然结束,但是,党员干部不断强化纪律作风建设,为全市经济社会科学发展、快速发展、和谐发展提供坚强有力的纪律作风保证,这是我们必须始终坚持不懈的工作。
　　(一)进一步加强领导班子和干部队伍建设
　　队伍建设是根本,领导班子建设是关键。只有一流的班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。主要领导要坚持抓班子、带队伍、促工作,始终做到讲学****讲政治、讲正气。强化宗旨意识,提高执政能力;坚持民主集中制,努力提高科学民主决策的能力;弘扬求真务实的作风,努力提高促进工作落实的能力。

　　(二)进一步健全完善作风建设责任机制
　　靠实领导班子和干部队伍作风建设的责任,明确“一把手”负总责,进一步加大责任考核和责任追究力度,促使各级领导班子的主要领导干部更好地担负起作风建设工作的组织领导责任。各级领导班子成员要认真履行“一岗双责”,管业务必须管作风,既要在自身作风建设方面当好榜样、做出表率,又要负起分管范围内作风建设的责任,形成主要领导总负责,分管领导具体负责,其他领导分工负责作风建设的领导机制。
　　(三)进一步完善作风建设教育机制
　　加强学****强化教育是加强党员干部作风建设的重要基础。各级各部门要始终把党员干部的学****教育当作一项重要工作来抓,要坚持良好作风的养成教育,建立、完善和落实政治业务学****理论中心组学****干部教育培训等制度,推动党员干部学****和教育的经常化、制度化、规范化。

　　(四)进一步巩固作风建设评价机制
　　要认真落实市局对党员干部作风建设考核评价,在坚持传统考核办法的基础上,将考察范围延伸扩大到基层和服务对象,把对党风、政风和干部作风进行评议的权利交给广大群众,把考核评议结果作为干部