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初中生早恋现象的调查与研究——以中山市黄圃镇中学为个案.doc

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初中生早恋现象的调查与研究——以中山市黄圃镇中学为个案.doc

上传人:wz_198614 2016/12/17 文件大小:9.53 MB

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初中生早恋现象的调查与研究——以中山市黄圃镇中学为个案.doc

文档介绍

文档介绍:华中师范大学硕士学位论文初中生早恋现象的调查与研究--以中山市黄圃镇中学为个案姓名:刁思娜申请学位级别:硕士专业:教育管理指导教师:周玫201110关键词:初中生;早恋;青春期教育⑨????疭????????.???????;???????????????????????????啊??,???????,?????????????????????????????????????????????????????.????痶?????????????????????????????畉????????????:???????⑨???一、??选题缘由现象。拥抱、接吻、爱抚、性交等不同程度的身体接触也开始被人们时常听闻。青??文献综述教育的研究却比比皆是,“最早开始青春期性教育的一个国家是美国,早在?世纪。【??.,??.??饨灼剑?嗑炱诔J抖帘拘颍?虾H嗣癯霭嫔纾???????⑨????年代初期美国全国教育学会就对青春期性教育问题展开讨论,到了?世纪初,青春期性教育正式进入学校课堂,在一年期间,美国教育行政协会和合众国公共卫瑞典的大范围开展青春期性教育是相当成功的,可以称得上是世界上第一个最成功的国家。早在??年,瑞典联合内阁就提出了要从最低的年级普及性教育,第二年,针对性教育的教师手册出版了,明确指示该科目的教学目标“使学生获得解剖学、生理学、心理学、伦理学和社会关系的知识使学生获得关于性和其他人际关系方面的信念、思想和价值观,从而接受性教育中所提倡的价值观使学生认识到性是人类生活中的一个重要组成部分,它与个人的发展、社会关系和社会结构有密切的联系???旰螅?越逃?纬晌1匦薜目颇浚?G?岁以上的青少年必须接受性教育课程,该科目的教育目标是:正确讲授人生物、心理和社会等方面的常识,在性行为和家庭计划生育两方面冲突里,培养青少年有能力在道德与社会责任之间做出选择,该必修课的内容主要包括生理知识、生物学和心理知识、社会常识、人际关系、责任、,经济、以及性行为的感情、行为准则、准备做父母的知识等。??年,瑞典重新修正法律,要求性教育还要包含性道德和评价、性社会学和伦理学、宗教观教育,重点强调性责任和性约束。相比于欧美国家,瑞典的性教育不仅目标明确,而且方法正确,所以性教育的效果非常显著。。***【?..??.?。【?..??.?⑨???还有岳珍于??年主编的《青少年心理医生》;??年孙云晓和,张引墨出版的《藏??研究方法与工具??调查对象调查对象分两部分。其中自编调查问卷的对象是选择了广东省中山市黄圃镇中学生。而斯滕伯格爱情量表的测量对象,除了在以上学校初一、初二年级随机抽取?⑨???二、关于初中生的早恋现象的调查??初中生早恋现象的调查?浚?泄?钥蒲В???????.?.?衫址颍?浴霸缌怠钡脑偃鲜都敖逃?圆摺綣】.中国性科学.??.??.?.?.⑨???常模高水平试和发展阶段,所以这个调查的结果还是正常的。无显著差异???无显著差异因素\常模低水平淤