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刺绣培训计划
隆德县职业中学李莹莹一、课程性质:刺绣属于传统的手工艺,本课程强调学员在理解民间传统手工技艺理
论的基础上掌握基本的刺绣工艺流程和制作方法,进行实际操作和设计。
二、课程目的:
通过课程学****使学员了解刺绣的发展: .
刺绣培训计划
隆德县职业中学李莹莹一、课程性质:刺绣属于传统的手工艺,本课程强调学员在理解民间传统手工技艺理
论的基础上掌握基本的刺绣工艺流程和制作方法,进行实际操作和设计。
二、课程目的:
通过课程学****使学员了解刺绣的发展历史,熟悉普通刺绣的工具材料的性能特点;同时掌握刺绣的基本表现手法和针法的使用,具有较强的动手能力。同时提高美术修养。该课程主要是在学员感受、欣赏、实践、领会、掌握的过程中来完成对刺绣文化的传承,从而弘扬中国传统文化,发扬隆德地域文化,并通过本次教学使学员掌握一门实用技术,达到就业创收的目的。
三、培训目标1、培训本校一批刺绣专业教师。指导学员在中国刺绣文化的熏陶下进行刺绣实践活动。宣传并传承隆德地域特色文化。
2、聘请民间刺绣名家进行专业指导,对学员进行定期培训。
3、使学员掌握刺绣的相关知识,了解刺绣的一般手工过程,掌握刺绣创作技法.
提高刺绣加工、市场营销等方面的能力,促进培训对象人才整体素质的提升,培养和造就大批懂技术、能示范的刺绣能手,为推动我县刺绣产业加快发展提供充足的人才
储备和智力支持。
4、体验学****活动的乐趣,获得对刺绣创作的持久兴趣,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验?
5、形成对自然,社会,自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会,对自我的责任感?
四、课程内容与基本要求:
本课程主要通过讲解1、刺绣刺绣概述、源流、流派、历代刺绣、民间刺绣、发展,现代机绣与手工刺绣的
区别,特点和种类,教授花色设计与具体针法,刺绣的基本表现手法和针法的使用熟悉刺绣材料,绣花针、线、剪刀、布料、圆绷。绣花针的拿握姿势、剪刀的巧用、
圆绷的使用和调节松紧的方法。了解刺绣作品的基本形成过程3、组织学员开展校内刺绣展览,展销
4, 刺绣制作
序号
环节名称
培训内容
建议培训学时




实****br/>1
刺绣产业
发展情况
国内外刺绣产业发展概况及趋势。
2
2
2
刺绣的起源和历史沿革、刺绣文化与民俗
汉魏、隋唐、宋元、明清时期的刺绣;近当代的刺绣等。朿9绣与服饰;刺绣与民俗。
4
4
3
刺绣工艺
刺绣材料;刺绣工序;民间刺绣样式。
8
4
4
4
十字绣
了解十字绣的起源与发展,掌握十字绣的技法与窍门;懂得十字绣作品的清洁与保护。
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4
5