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家教小故事 (2).doc

上传人:upcfxx 2022/3/19 文件大小:12 KB

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家教小故事 (2).doc

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文档介绍:家教小故事
家庭是孩子成长的摇篮,也是一生的学校,而父母是这所学校永久的老师,父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。
记得孩子上幼儿园时,特别喜欢绘画,虽然画的不怎么样,但我们每次看到她的作品后就大加赞赏,并告诉她怎样画会更好,孩家教小故事
家庭是孩子成长的摇篮,也是一生的学校,而父母是这所学校永久的老师,父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。
记得孩子上幼儿园时,特别喜欢绘画,虽然画的不怎么样,但我们每次看到她的作品后就大加赞赏,并告诉她怎样画会更好,孩子听后就很快乐的去修复她的作品。过了一段后,孩子对自己的要求也有了进步,每画一幅画她都认真去画,认真的改了又改,力求把这幅画画的更好,有时为画好一幅画而急的直哭,,在征得孩子的同意后,我们决定送她到美术班学特长,孩子很快乐地同意在假期去学绘画。(精品文档请下载)
孩子正处于成长阶段,对什么新颖事物都感兴趣,每次看到我们刷牙,孩子都跑来问我们,“爸爸,你们在做什么呀?”刷完牙,我就给她讲刷牙的好处,和讲卫生的有关知识,孩子听完后也要刷牙,要做一个讲卫生的好孩子。我们听后都非常快乐,就带着孩子到超市为孩子买牙具,,每天早上起床后她都忙着刷牙、洗手、洗脸。(精品文档请下载)
孩子正处于学习知识的重要阶段,但是年龄小,认知才能差,每次在做作业时,对一些抽象的数学问题不能理解时,我们就让她通过实物演示一下帮助解决问题,久而久之,孩子对数学问题有了自己的解决方法。孩子最近学习简单的
“时间”,对于这些知识经常出错,一天,我们带着孩子到南阳商贸去玩,孩子看到柜台内有许多漂亮的手表,就非常喜欢,要求我们给她买一块,我想孩子如今还小,不适宜戴手表,但经不住孩子的再三要求,一问价钱也不贵,就给她买了一块,但要求她学会正确读时间,并可以简单的安排时间,孩子都容许了。手表买回来以后,孩子学习“时间”的兴趣也进步了,做题也不易出错了,每天都看着表,知道什么时间起床,什么时间去上学,就连看电视也有了时间的限制,我们也省了心。(精品文档请下载)
总之,孩子是父母的希望,小学阶段的教育重在孩子的行为教育,我们要以身作那么,配合学校,使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,为孩子进入高一级的学校打下坚实的根底.(精品文档请下载)