文档介绍：外语组工作方案
外语组工作方案1
一、指导思想：
在校党总支校长室的领导下， 以党的训练方针主动开展教研活动， 加强管理，从严治教，把提高课堂教学质量为工作重点，切实抓好组内的各项教学工作。
二、工作要点天说不出个所以然来，学****方法不敏捷，需要老师的督促才会有所作为;也有个别同学属于不思进取型，主动性和主动性极差，他们或偏科甚至对英语学****毫无爱好。
2、教材分析
本学年英语教学内容为一册，共15个单元，从上学期结束已经上完12个单元，剩余3个单元方案在4周内完成教学任务。接着进行总复****详细教学内容包括：
词汇：识记、理解、把握书中的全部单词，娴熟应用重点单词和短语，复****学校的全部单词。
语法：把握8种时态，一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时和过去将来时。了解部分构词法，把握英语的基本句子结构：五种简洁句，并列句，复合句（状语从句及定语从句）。
阅读：主要训练同学依据问题找详情的力量。然后依据不同同学的水平，再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子（复合句及含有多个从句的复合句）要教给同学分析句子结构的力量。
写作：书面表达是中考中失分最大的题目，所以对于大多数同学，先落实平常训练，要求同学留意主、谓、宾的基本结构准时态。并多做一些连字成句、连句成篇的训练。培育同学好的书写****惯，如大小写，标点等。
三、教学进度支配
第一周到第四周完九班级全部教学内容;第五周到第八周进行详细、专项复****如名词、代词、数词、冠词、形容词副词、动词、句子结构、复合句、交际用语、写作。第九周到第十二周复****书本学问，第十三周到十六周检测并讲解模拟试题，做到精讲多练，针对常考易错的再总结复****最终做好考前动员。在复****中注意对同学难点进行突破，巩固重点，强化基础，迎接六月下旬的中考。
四、教学措施
，本学期采纳以下措施：
（1）首先要从思想上扭转同学以往的不良学********惯和看法，培育同学自觉的学********惯，动脑的优良****惯，课堂上精讲多练。即将面临的是中考，同学的看法改变多变极不稳定，要动员好同学做好思想工作。
（2）依据同学各人的详细状况，要求各自提出明确的学****目标，详细的分数，每次考试后都要进行分析并制定下的目标只准前进不许后退，建立错题库自我评价。并督促为实现目标切实地刻苦学****br/> （3）每堂课肯定留意当堂的学****效果，突出重点难点。务必要求同学把握必需把握的基本的东西。留意检查同学做笔记的状况。每天都要布置作业不然有的同学比较懒散。对英语而言记忆背诵是很重要的，应实行各种不同的方法和手段每天跟踪复****随便抽查。
（4）教学过程应突出同学的主动性，指导同学主动地猎取学问，科学地训练技能，全面提高综合应用力量。要提倡敏捷多样的教学方式，鼓舞运用探究性、启发式和争论式的学****方式。要避开繁琐的语法分析和琐碎机械的练****br/> （5）重视创设英语学****的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学****渠道，增加同学应用的机会。作文教学与阅读教学相结合，在写作中学阅读，阅读中学写作。
（6）利用课外时间进行培优补差、抓两头，促中间。把同学分成两类，中上同学提高括充学问点，中后同学有肯定潜力的，提高和进展的空间较大，以抓好基础学问为重。缩小两极差异兼顾整体共同进步。
（7）要想学好英语就要用英语。同学大部分不好意思开口说话。这给口语交际教学带来了严峻的障碍，淡化了语言的交际性。好多同学不愿去说。为了克服这个问题，先带好几个主动的同学，鼓舞他们带动大家的主动性。以部分带动整体。坚持进行课前口语训练。
总之，给为老师尽自己最大的努力来关心同学搞好中考前的复****争取让同学在中考中取得抱负的成果。
外语组工作方案3
为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务，切实有效地为学校的学校外语教学搞好服务和指导，特制定如下方案：
一、指导思想
以校教务处和教研室的工作支配为指导，一切为训练教学工作服务，，做到既教书又育人，让同学能在欢乐、轻松的氛围中学好英语，提高成果。
二、工作目标
依据教务处及教研室的支配，以教学为中心，狠抓质量关，要在教学环节多下功夫，在不断提高同学的学****成果的同时，，提高全组老师的业务理论水平，争取写出高质量的训练教学论文，形成新的教学理念及教学模式。
三、工作重点
本学期仍以常规教学工作为重