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文档介绍:《爱的教育》读书推荐课教学反思
原霜霜
《爱的教育》共有100多个故事,每个故事都是心和心的碰撞,心和心的交流。一个四年级的学生在一 《爱的教育》读书推荐课教学反思
原霜霜
《爱的教育》共有100多个故事,每个故事都是心和心的碰撞,心和心的交流。一个四年级的学生在一个学年的记事,构成了这本书的主要内容,其间还穿插着老师每个月给学生讲述的一那么那么美妙真实的“每月故事"。正是这一件件平凡细微的小事,记述了师生之情,父子挚爱和朋友之谊,温暖着我们的心灵。他用最平实的方式,轻轻地扣动着我们内心最柔软的地方。反思自己的课堂教学,我认为有以下成功之处:
  一、创造了平等和谐的课堂交流气氛。
  课堂自始至终都让学生充分发表自己的观点,师生在对话中交流,在交流中碰撞,学生的思维极其活泼,才会有那用心体会之后的精彩发言。从孩子的谈话中我们知道学生对爱有自己的见解,大家认识到了世间的爱是无处不在的,爱是美妙的情感,它就在我们每天的生活当中,在我们周围,如空气般不可缺少。我相信此时此刻学生的心灵,就是在拽着阳光飞。
  二、注重了读书方法的浸透。
  我一直在开展“课内外结合,诵读经典”课题的实验,我不仅在课堂教学中注重引导学生课内外结合进展阅读学****更重要的是我还注重引导学生在课余时间读大量的经典名著。平时的教学中每月我也结合教学内容推荐一本相关的名著,然后举行读书汇报会,理解读书情况,。因此,,终生受益。
  《爱的教育》这节汇报课上,同样,我告诉学生要理解一本没有读过的书我们要去读序言,从序言中理解书的主要内容、作者的写作意图。像写人的这类书,读完之后我们要掩卷深思:书的主要内容是什么;最打动自己的细节