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“三新”大讨论心得体会.docx

上传人:hh思密达 2022/3/20 文件大小:32 KB

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事情。
(二)坚固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了一心一意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学****加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。
(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创建财宝、党委政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推动行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍旧存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必需解放思想,大胆探究,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公允公正的法制环境,坚固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。当前,全市解放思想大探讨活动正如火如荼地开展。我通过仔细学****省七次党代会、衡水市二次党代会精神和景春华书记、纪青哲书记的有关讲话内容,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大探讨活动的必要性、重要性和刚好性。










二、发解放思想是一项永不竣工的工程
实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们相识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破****惯势力和主观偏见的束缚,探讨新状况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创建性










地工作。”从解放思想本身看,是一个许久的、按部就班的过程,不行能一劳永逸。客观事物不断改变,我们的思想、相识也必需随之发展改变。实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必需与时俱进,不断适应实践的发展改变,刚好转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观相识和客观实际相脱节。因此,解放思想不行能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。
老师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,老师职业道德建设是老师队伍建设的重要内容。通过参与学****新解放、新跨越、新崛起”大探讨活动,使我明白了凡事都要以身作则。老师从事的是培育人的工作,老师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说老师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教化的,无论什么样的学生都自觉或不自觉的把老师当成自己的榜样。老师是学生学****做人的参照对象,










全员聘任制,盘活学校的人才资源,形成“能者上,庸者下,平者让”的用人格局,对中层领导的运用形成比较健全的选拔、培育、和管理机制。第三,接着创新管理体制,在原来走动式管理的基础上,设立“校级领导调研周”,提高学校决策的执行力。第四,逐步创新德育途径,提高德育实效。07年老师节,学校组织了“感念师恩,传递祝愿”大型主题教化,老师手持学生送上的亲自制作的贺卡,在国旗下庄重地进行文明诚信执教宣誓,尊师重教、文明执教的观