文档介绍：
到届时将在学院网或学工办通报栏处公布，师生举荐的书目经汇总后，由有关师生筛选列出我院学生的阅读书目。
本活动的参加者与获奖状况记录到学生本学年综合测评的加分项中。
活动二：“名著佳片，饕餮盛宴”名著电影赏评活动
一、活动目的：
响应读书月活动主题，将活动与专业相结合，以电影的方式讲解并描述中外名著的不朽魅力，让广阔学生品读文明经典，领会大家风范，了解书籍的力气，从而对阅读产生深厚的爱好。
二、活动对象：全院大一及大二学生
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动流程：
来敲门》《肖申克的救赎》等）
2． 各班同学根据活动要求，利用课余时间上网，进行影评。
六、活动要求：
（1）观影要求
各班同学须按时到场，并保持观影地点的环境卫生，禁止高声喧哗，以及做与观影无关的事情。
（2）影评要求
请用word写好影评或观后感（20~200字），文档名为班级+姓名+学号（）以电子邮件的方式发送至******@
七、影评评比要求及方法
（1）影评精炼，语言流畅
（2）感悟深刻，发人深省
（3）点评到位，有感染力
（4）发自内心，严禁抄袭
八、活动打算:
(1) 前期：
，确定播放影片（内容精彩，意义深刻，且未被集体观映）。（教室或报告厅）。
(2) 现场：
。
，保证宁静的欣赏环境。
，做好相关收尾工作。
九、嘉奖方法：
依据参赛作品的数量，聘请有关专家评出
一、
二、三等奖若干名。部分获奖作品还将在学院网站或学院通报栏展出。本活动的参加者与获奖状况将记录到学生本学年综合测评的加分项中。
1． 组织同学观看一部由中外名著改编的电影佳作。（如《漂亮心灵》《乱世佳人》《当华蜜
活动三：“讲故事，学本事”讲故事大赛策划书
一、活动背景：
为提高学生对语言的组织实力，感受实力以及表达实力，丰富学生的课余生活。学院确定策划实行传媒学院首届“讲故事竞赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升全院学生的口才水平，促进编导专业同学的编剧实力。同时也是为了突出口语技能训练，夯实编导专业及信息技术教化专业口语基本功，促进各专业学生职业技能提升，使每位学生都能体验学****的乐趣，体验表达的乐趣。
二、活动目的：
（1）编导专业及师范类专业对口语表达都有相应要求，通过讲故事，提高同学们的语言组织实力，口语表达实力及一般话水平。
（2）众所周知，故事中蕴含着生活中点点滴滴的哲理。但凡好的演讲，都缺少不了好的故事作为素材。通过讲故事，让同学们体会故事的情节，感受故事中的生活哲理。
三、活动对象：全院学生
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定