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严家渠小学
小学语文新课标校本研修心得体会 严家渠小学 李翠妮
通过这次培训，我对教材又有了一个新的相识，教材不仅关注基础学问和基本技能，还关注学生的情感，看法和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界动身，图文并茂，版式多样，风格活泼，色调明丽，能够吸引学生阅读，激发学****爱好。我们当老师的就应当理解教学目标，明白把握教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创建一个良好的有利于学生发展的教学情境，从而达到激发学****爱好，使学生主动主动的参加到教学中来。下面是我对本次培训的一点心得体会。
一、新课程促进了新型师生关系的建立，＂以人为本，以学生为本＂的教化理念．老师要抛弃了“师道尊严”,同等地对待每一个学生,老师的教学方式发生了明显改变,师生之间共同学****师生互动,生生沟通,使课堂变得活跃.
二、在拼音教材中支配儿歌是复现音节巩固音节,增加趣味性,,把学****内容进行有效的整合,这样学生不仅巩固拼音,培育视察实力,发展学生的语言,,由易到难编排,词语—短语—句子,全部音节都可以由儿童自己拼读,这样学生才真正体会到是学****的主子,：老师个人校本研修心得体会
老师个人校本研修心得体会
辛庄小学 李义华
要做一个与时俱进的新型老师，提高专业水平，提高工作效率。我校结合上级要求，实行了一系列的措施，特殊是校本研修，对我们老师的建设和培育起着独特的作用。通过专家的引领，教学理论的学****说课、上课、听课、评课等一列活动的开展，发挥了老师个人、老师集体等各方面的作用，为老师沟通信息、共享阅历、发展专业、展示成果供应平台。通过研修，我受益非浅。
首先新的理念深化我心
以前，我的头脑中存在着教材意识、教参意识，以纲为纲，以本为本，眼睛盯着学问点，强求的是标准答案，应对的是统一考试。通过研修，了解到新课程教学要求老师必需具有课程意识、学生意识、开放意识、问题意识。新课程强调“一切为了学生的发展”，从学生的阅历动身，教学要向学生的生活世界回来。教学方式由被动的接受式转向探究性学****自主合作学****br/>
其次，调整和拓宽了我的学问结构
一位教化专家曾深刻指出，今日老师在教学过程中的分工是科学化的产物，他们的任务是培育学科的专家。而将来教化将结束单科老师的历史使命，要求老师成为多面手，会运用多学科学问解决所任学科教学中的问题。
依据各科课程的特点和教学要求，老师必需具有系统的完整的专业学问；新教材的一个显著改变是，难度降低了，但学问面加宽了，这对老师提出了很高的要求。自身学问储备能否适应这一改变，能否满意学生的需求，这是新一轮课程改革对老师提出的第一道难题。
而现实是，我们专业性学问的缺陷交极大地限制小学教化全面化课程的实施。
一些老师反映，对新教材的把握有困难。很明显，老师的学问结构是制约老师驾驭新课程的瓶颈。因此，实施新课程，老师不仅要“洗脑”，还要“充电”
其次促进了我对教学行为的反思
反思是指老师对自己的教学思想和教学行为进行