幼儿园中班教案.doc

文档介绍：幼儿园中班教案：
冬天趣事多
 
活动目的
1、观察毛衣摩擦产生的现象。
2、激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。
3、尝试作记录。 
 
活动准备
1、纸屑、记录纸
2、毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料幼儿园中班教案：
冬天趣事多
 
活动目的
1、观察毛衣摩擦产生的现象。
2、激发幼儿喜欢做小试验的兴趣。
3、尝试作记录。 
 
活动准备
1、纸屑、记录纸
2、毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳子、塑料梳子、木棒等
活动过程
一、吸引幼儿注意力，引发幼儿考虑.
1、创设情境
老师：冬天来了，天空上飘下了美丽的雪花（白纸屑）！
小朋友，想不想把小雪花拣起来玩啊?
老师:可是,小雪花一碰到我们的手，就化成水了。
小朋友，想一想有什么方法，我们不用手，就能拿起这些小雪花呢？
。（精品文档请下载）
二、做各种物品摩擦产生的现象
1、老师：老师手里面有一把尺子，老师用尺子能不能拿起小雪花呢？
2、看看老师的魔法：神奇一擦，芝麻开花。(在毛衣上擦）
再用尺子去吸引小纸屑。
看看，有什么变化?
老师：小纸屑被吸引过来了，轻轻一擦，神奇不神奇啊？
3、老师：这里还有一支铅笔,让我来试一试，看能不能产生魔力。
神奇一擦，芝麻开花，能不能吸引啊？(不能）
4、老师：这还有一把梳子,让我看看能不能产生魔力。
老师这里还有木筷子,木棒,这些东西擦了以后还能不能产生魔力呢？
我想请小朋友来做试验，老师有个要求,
把能产生魔力的的东西和不能产生魔力的东西都在纸上记录下来,
小朋友分组做试验的时候，一定要一个人一个人做，其他的小朋友要仔细观察。（精品文档请下载）
三、幼儿实验操作，老师巡回指导。
统计的时候引导幼儿如何做记录。
四、总结
老师：原来塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后，能吸引小纸屑。
其实，在冬天,很多东西因为摩擦而互相吸引，看当我们梳头的时候，梳子和头发也会互相吸引.
小朋友,假设以后你发现更多的东西能摩擦后互相吸引,就告诉老师，好不好。
看看谁有一双最擅长发现奥秘的眼睛.
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