文档介绍：德国幼儿园老师带孩子干什么
近年来，周边越来越多的小朋友在上幼儿园时，就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗读、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏,，可是德国人德国幼儿园老师带孩子干什么
近年来，周边越来越多的小朋友在上幼儿园时，就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗读、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏,，可是德国人却不这么干,相反，他们成心让孩子输在起跑线上!
德国宪法明确制止学前教育!
结果呢？8200万的德国人分享了世界上一半的诺贝尔奖!
这太让中国父母们意外了！为什么？
对于一个德国孩子而言，,德国孩子都学到了些什么呢？
3年中，孩子们参观了警察局，学****了如何报警，如何处理遇到坏人的情形，理解警察是用来做什么的。
孩子们参观了消防警察局，跟消防警察们一起学****灭火知识、躲避火灾的常识；参观了邮局，看看一封信是如何从家里到达邮局，又被投递出去的;参观了市政府，认识市长，看看这个为他们效劳的市长是什么样子的。（精品文档请下载）
他们去自由市场，拿着钱，学****怎样买东西，区别自由市场跟商店的不同.
他们去花圃,参观花圃的种植，学****分辨花草植物。
他们去看马戏、儿童歌剧和魔术.
他们参观图书馆，学会了如何借书、还书。
他们去坐有轨电车，学会记住回家的道路。
他们每周都跟老师去超市买东西，学****付钱，选择货物.
樱桃收获的时节,孩子们跟老师去采摘樱桃。
南瓜收获的时节，孩子们跟老师一起做南瓜汤。
圣诞节，这是最冲动的日子，他们焦急地等待圣诞老人的降临和那份神秘的礼物.
圣马丁节，要跟老师一起糊纸灯，游街来纪念这位骑士圣人……
3年过去了，孩子学会了自己修理玩具,自己管理时间，自己约会，自己制订方案,自己搭配衣服，自己整理东西，自己找警察，一个6岁的孩子,生活才能很强。（精品文档请下载）
德国幼儿教育强调两个方面:
一是事实和环境教育。这是一种唤起幼儿环境保护的初步意识的教育，通过观察周围环境,访问不同的机构，增强幼儿对周围环境的兴趣，直观体验自然过程。通过各种方式让幼儿接触自然，是促进儿童成为环境保护主人的前提条件。比方让幼儿认识能量和水的意义，防止制造多余垃圾的意义，或让孩子们直接参和分拣垃圾等。（精品文档请下载）
二是实际生活和家政教育。就是通