文档介绍：1只猪和100只狼
一、活动目的
1、通过游戏化阅读，借助创造性表演，体验绘本阅读的乐趣。
2、对故事情节展开大胆地猜测，进步解读画面的才能。
3、让幼儿明白，在任何时候都应该保持清醒的头脑，英勇聪明的去面对事情。
二、活动准备
1只猪和100只狼
一、活动目的
1、通过游戏化阅读，借助创造性表演，体验绘本阅读的乐趣。
2、对故事情节展开大胆地猜测，进步解读画面的才能。
3、让幼儿明白，在任何时候都应该保持清醒的头脑，英勇聪明的去面对事情。
二、活动准备
PPT课件
三、教学内容：
1、小朋友们,老师今天有一个问题要考考你们：当1只小猪遇到1只狼会发生什么事呢?（小朋友答复)那1只小猪遇到100只狼又会发生什么事呢?下面就请小朋友们跟着老师一起来欣赏故事《1只小猪和100只狼》
2、看，这个背对着我们的是谁呢?它要去哪里呢？树林里会有什么呢？
3、哇!树林里有谁啊?（狼）每棵树后面都躲着许多的狼，这么多狼躲在树背后一动不动的想干嘛呢？（小朋友答复）
4、这些可是饿了三天三夜的狼，它们看到一只又白又胖的小猪走过来,心里会怎么想呢？（幼儿发挥想象）
5、小猪发现狼没有？（没有）小猪才不知道大树后面躲着这么多恶狠狠的狼呢，它一边走一边嘴里还唱着：“今天的天气真正好，我到树林里跑一跑。”
6、小猪刚一唱完，哎呀，怎么啦？（一群狼冲了出来）它们一边追着小猪一边嘴里还会说什么？小朋友们有没有发现这里有几个红色的大字，我来告诉你们写的是什么（冲啊，兄弟们！）猜猜这话会是谁说的?我们一起来学狼大王说一说：“冲啊，兄弟们！”把声音再拖长一点，这样后面的狼才能听的更清楚。好,再来一遍！
7、看到100只狼追来了，小猪吓得直哆嗦，它会说什么呢？（让小朋友上台表演语言和动作)
8、看来今天小猪是难逃大灰狼的魔爪了，真是太可怜了,小猪被狼群追的从东跑到西，从西跑到东，边逃边喊“救命啊，救命啊"或者“不要追我了,求求你们放了我吧”
9、就在这时，小猪被狼群包围了起来,而且小猪被包围的越来越小，这时候狼的心情会是什么样的呢？（得意，开心）,那小猪的心情又是怎样的呢（害怕,伤心）(我们一起来学学小猪手脚发抖的样子）
10、就在狼快要吃小猪的时候，发生了什么事?（引导幼儿仔细观察）师：狼大王用手一挡，大声的说:“慢着,我们有100只狼,而小猪只有1只，我们