文档介绍：诗词赏析方法
一、 从诗词的标题入手
,有的标题提醒了作品的线索,有的标题奠定了作者的感情基调.
春夜喜雨（杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江去，虎为倒退."“持节云中遣冯唐”典出《史记 张释之冯唐列传》：指“汉云中太守魏尚多报战果而获罪，后冯唐奉文帝之命，持符节去云中郡赦免冯唐,复为云中守"。诗人借用这两个典成心在自比，抒发杀敌卫国的雄心壮志，表达为国效命的坚决决心和爱国思想,并委婉表达出期盼重新得到朝廷重用的愿望。
八、 从诗词的注释打破
有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解，阅读这些注解，可以帮助我们理解作者、作品的有关情况,以便更准确地理解作者的情感及作品的内容。
和夏十二登岳阳楼   李白
      楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。
      云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回.
      [注］此诗写于李白流放途中遇赦之后的秋季，夏十二，李白的朋友，排十二。
诗后注解提供了该诗的写作背景,从“流放途中遇赦”这几个字可以想见，诗人应是带着轻快的心情写作此诗的。因此诗人笔下的自然万物好象被赋予了生命：雁儿高飞，带走了诗人忧愁苦闷之心；月出山口，仿佛是君山衔来了团聚好月。这样的有情有意之景便衬托出诗人遇赦后极其欢快的心情。
设题方式和解答技巧
设题方式 1、营造了一种怎样的意境?2、描绘了一幅怎样的画面？3、表达了诗人怎样的思想感情?
解答技巧 ①描绘诗中展现的图景画面；②概括景物营造的气氛（如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等）；③把握作者的思想感情（如哀怨、激愤、憎恶、忧愁、欣喜、欢快、向往、离愁别恨、追古伤今、忧郁沉闷、愉悦、欢快、冲动、沉痛、悲愤、哀伤，赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、闲适恬淡之情等）。
渡远荆门外，,江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故土水，万里送行舟。
“山随平野尽，江入大荒流”为我们描绘了一幅什么样的画面？
①连绵的群山随着船行逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野；浩荡的江水奔腾不息，在无尽的原野上滚滚东流。②雄浑壮阔。③抒发了诗人对祖国大好河山的赞美和对故土无限爱恋的真挚情感.
设题方式和解答技巧
设题方式1、语言上有何特色？2、分析语言风格或谈语言艺术特点？
解答技巧①点明语言特色(如：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动，有节奏感、有音乐美、有艺术感染力等）；②结合诗句详细分析;③指出诗句表达的感情。
春怨(金昌绪）
打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西.
请分析此诗的语言特色。
①此诗语言清新自然,朴实无华.②“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言说明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。③表现了女子对丈夫的思念之情。
设题方式1、用了怎样的表现手法？2、用了什么表现技巧/艺术手法/手法?
解答技巧①指出所用手法（如抒情：直抒胸臆、托物言志、融情于景、借景抒情；描写:衬托、联想和想像、白描；修辞：比