文档介绍：关于教师培训
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一 .新教师的特点
二 .对教师职业的态度
三 .作为一个新教师，需要哪些方面的心理成长？
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新教师
“新”在哪里？
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新，关于教师培训
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一 .新教师的特点
二 .对教师职业的态度
三 .作为一个新教师，需要哪些方面的心理成长？
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新教师
“新”在哪里？
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新，并不仅仅指年轻，更是指一种新的力量，新的活力，新的理念，新的方法。
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年轻就是资本，但年轻是学****知识和打拼事业的资本，但不是放纵自己和庸碌生活的理由。
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年轻人犯错误，上帝都可以原谅，何况是一个普通的老师。但需要记住：上帝能够原谅的事，社会不一定会原谅；老师能够原谅的事，老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会，而不是大学和天堂。
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无论你的过去是如春花般千娇百媚，还是如秋草般枯萎，他们都不能决定你的未来！
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一份小调查：
你喜欢做教师吗？
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做教师和学生们在一起能求得一份心灵的宁静，我喜欢 。
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我喜欢做教师。因为
1、教师是知识的化身，真、善、美是每个人的追求，我们有这个有利条件啊！
2、还有就是教师可以传道、授业、解惑，不亦乐乎？
3、有寒假、暑假、双休日，呵呵，多少人羡慕啊！
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我不喜欢教师这个职业，虽然我曾经从教十二年，在这十二年里，我得到了不少鲜花和掌声，但是我付出的，远远比得到的要不知多多少倍。
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而且现在的孩子也不好教，说不得，打不得，轻不得，重不得。
当老师给人的感觉是清贫，木讷，没有潮流感。
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做教师你快乐吗?
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作为一位新教师，需要哪些方面的心理成长？
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一 正确处理自己与同事的关系
第15页，此课件共41页哦<br****惯决定性格
性格决定命运
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二 正确处理与学生的关系
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你的学生喜欢你吗？
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你的学生尊敬你吗？
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一是像父亲一样严而有度的老师
二是像母亲一样慈爱的老师
三是实****老师
四是有宽容精神的老师
五是帅哥老师
“最受学生欢迎的十种老师”
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六是美女老师
七是风趣幽默的老师
八是有爱心的老师
九是以身作则，说到做到的老师
十是真才实学的老师
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学生喜欢有人格魅力的老师
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1 发自内心地尊重学生
2 学会倾听学生的心声
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尊重别人是一种美德，它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住：不尊重朋友，你将失去快乐；不尊重同事，你将失去合作；不尊重领导，你将失去机会；不尊重长者，你将失去品格；不尊重自己，你将失去自我。
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我痛恨一切只教训我却不能丰富或直接加快我行动的事物。
——歌德
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当一个学生向教师诉说：“老师，他们又打我了”之时，你能从中听出什么？
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他的欲望和需求：需要教师的帮助和保护。
他的情感：焦虑，愤怒，不满和失望（上次他们就打我了，老师为什么不管呢？）
他的思想：打人不好，打人者应该受到惩罚（最简单的公平正义的思想）
他的疾病：孤独，恐惧，是精神和***的弱者
他的个性：懦弱，温和，不合群，依赖心强
他与他人的关系：紧张，对立（班级里面出现了非正式群体，产生了学生与学生之间的不和谐。）
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小明因偷超市的东西被抓后，被送交学校处理。下面是辅导老师的咨询过程：
辅导老师：听说你偷了人家的东西
学生：嗯……
辅导老师：你偷了多少？
学生：我拿了5罐果汁
辅导老师：拿那么多作什么？
学生：我要拿去请同学喝
辅导老师：为什么要请同学喝？
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学生：他们都不跟我玩，我想请他们喝了果汁，他们就会和我玩了
辅导老师：要请同学喝也应该用钱买啊，怎么能偷呢？
学生：我没有那么多钱
辅导老师：没有钱就不要请客啊！偷东西多丢脸啊！年纪这么小就不学好，将来还得了？以后再偷东西，就要惩罚你了，知道吗？
学生：知道了
辅导老师：好了，赶快回教室上课，以后千万不要再偷别人东西了
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五步计算
这是一道5步计算题，学生做错了，班