文档介绍：教师读书笔记
闲暇之余读了《美丽的教育》这本书它是著名教育专家、特级教
师孙蒲远教师写的。 “孙蒲远教师是爱的大师是脱离了浮华的爱的大
师。 ”这是中国教育名家林格对孙蒲远教师的评价。 而 《美丽的教育》
一书确实值得我们认真阅读。教师读书笔记
闲暇之余读了《美丽的教育》这本书它是著名教育专家、特级教
师孙蒲远教师写的。 “孙蒲远教师是爱的大师是脱离了浮华的爱的大
师。 ”这是中国教育名家林格对孙蒲远教师的评价。 而 《美丽的教育》
一书确实值得我们认真阅读。
书上有这样一句话：班主任是世界上级别最低的主任但又是世界
上最重要的主任。读完了这本书我确实有这样一个感受。正如孙蒲远
教师说： “班主任在中小学生心目中的地位可以说是至高无上的孩子
对自己的班主任简直到了崇拜的程度。中小学班主任对自己的学生影
响非常大班主任倡导的东西将会酿成这个班的班风班主任的要求将
会形成这个班学生的****惯班主任的言谈举止对学生性格气质的形成
其着举足轻重的作用 ”是的孙蒲远教师就以她高尚的人格对
学生产生了非凡的影响力。
孙教师有这样一句话： “因为我为这样的孩子带来了欢乐而孩子
的欢乐就是我的欢乐。 ”她的班里有个孩子患了耳聋病家长因为担忧
孩子会影响班级的均匀分而要求孩子退学。孙教师并没有因为个人私
利而顺水推舟而是执意要求孩子留了下来。在孙教师的帮助和鼓励下
这个学生顺利完成学业并参加了工作。一家人在看望孙教师时感动地
说： “要不是您我妈妈说我现在只能打哑语和别人交谈。 ”在教学过
程中我们都会遇到一些特殊的孩子可以说他们是更需要爱和教育的
群体。 孙教师就是以她母亲般的温暖为孩子撑起了一片明朗的天空用
教育家的固执与睿智呵护着幼苗的成长。正是这种“为自己想的少一
些孩子就得益多一些”的无私之爱让孙教师的人格绽放出了绚丽的