文档介绍：《看菊花》教学反思
印香香
《看菊花》这一篇课文记叙了一家人在假日去公园看菊花的情景，赞美了菊花不畏严寒，竞相开放的高洁品质。以“看菊花”为题，告诉我们“菊花”是主要描写对象，先交代看菊花的时间、地点、人物,接着写菊花盛开的情形，再展示《看菊花》教学反思
印香香
《看菊花》这一篇课文记叙了一家人在假日去公园看菊花的情景，赞美了菊花不畏严寒，竞相开放的高洁品质。以“看菊花”为题，告诉我们“菊花”是主要描写对象，先交代看菊花的时间、地点、人物,接着写菊花盛开的情形，再展示爸爸看菊花的议论，最后点明“我看菊花的感受"，菊花的美和不畏严寒的品质。
《看菊花》这一课,二、三段是本课的重点段。第二段中的的第一句，详细写菊花的不同颜色和公园里菊花的数量多，学生在朗读的时候要注意“黄的、白的、淡绿的、紫红的"，朗读时注意不顿读的要读轻声“一朵朵，一从从，一片片”这里有“一"的变声，,范围有小到大,在这个环节的教学中，老师的范读占有重要的作用。学生在理解的根底上，再听了老师的范读，可以更好的掌握课文教学这篇课文，我注重学生在课堂上的评价，为了让学生可以更好地理解课文我还让学生读重点词、句，让他们从读中感悟，再让学生互问，，还要看到别人的长处,互相学习,充分调动了学生的积极性,参和到教学中来.
在这节课中,还存在着一些缺乏的地方，课堂上的一些细节问题还需在今后的教学中不断磨练,不断向有经历的老师们学习,才能不断进步自身的教学程度.