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教育实习指导老师的评语.docx

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动参与各类病例探讨和医院组织的各项活动,不断丰富业务学问。望在以后的工作学习中能够接着努力,加强专业学问及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的护士!
12. 该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教育下驾驭严格各种操作技术如无菌技术插胃管(据科室写),并很是敬重老师。将来肯定是一名优秀的白衣天使。
13. 该生在本科实习期间,学习刻苦,能驾驭本科基本学问和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本驾驭,考核成果优良,望今后接着努力。
14. 该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作主动主动,努力好学,对病人热忱,耐性,深受病人的好评,能娴熟驾驭本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。










15. 该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求驾驭的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热忱,对护理工作有热忱。对待工作看法严谨仔细,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
16. 该生在我科室实习期间表现优秀,严格遵守科室各项规章制度,对待工作仔细负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我科室领导及同事的一样好评!
17. 该同志思想稳定,工作踏实肯干,专业理论扎实,技术娴熟,服务看法好,受到医护患的一样好评。非凡是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式,关切、爱惜、爱护每一位护理人员,做到了作风民-主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝合力,激发了人员的服务热忱,使小作科护理工作蒸蒸日上。
  有关教化实习指导老师的评语
1. ____同学在实习期间,特别精彩的完成了教化实习方面的工作。详细表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从起先实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的看法虚心接受,听课主动仔细。更加难得的是____同学乐于深化到学生当中,与学生交挚友,以亲身经验向学生传授学习阅历,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,____同学仔细学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的限制课堂的实力和优秀的老师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,信任____同学已经具备了作为一名老师的基本素养,使得我们完全可以期盼,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的老师。










2. 该生综合素养较好,业务实力较强,政治表现良好,法纪观念充溢,听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成果。希望接着主动参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
3. ____同志虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
4. ____同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。
5. ______同学工作主动主动仔细,好学肯动脑,敬重师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后接着努力争取更大进

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