文档介绍：关于染色体变异一轮复****br/>第1页，此课件共34页哦
染色体变异
染色体结构变异
染色体数目变异
缺失
增添
易位
倒位
个别染色体的增加或减少
以染色体组的形式成倍增加或减少
第2页，此课件共34页哦的体细胞中含几个染色体组就是几倍体
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、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是（ ）
“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。
C
①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性
②乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中
④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
A.①③③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。
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，正确的是( )
A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加
B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生
C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化
D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
D
自然界中，几乎全部动物和过半数的高等植物都是
倍体在植物中很常见，在动物中极少见
二倍体
多
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二倍体、多倍体和单倍体
⑴多倍体的形成
外界环境条件（如温度的骤变等）
内部因素的干扰
⑵单倍体的形成
由未受精的卵细胞或花粉细胞发育而来
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二倍体、多倍体和单倍体
⑴和二倍体比较多倍体的特点
⑵单倍体特点
多倍体特点：
优点：
缺点：
茎___、果实___、营养___
发育____、结实____
单倍体特点：
高度____，植株___，
绝对吗
多倍体培育，最有经济价值：
玉米、大豆、甘蔗、甜菜
水稻、棉花、油菜、花生
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蜜蜂的性别决定
雌蜂（蜂后）（2n=32）
雄蜂（n=16）
减数分裂
配子
n=16
n=16
雄峰（n=16）
单倍体
受精
雌蜂（2n=32）
二倍体
n=16
假减数分裂
蜜蜂的性别决定：雄峰单倍体、雌蜂二倍体
工蜂
蜂王
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培育无籽西瓜与无籽蕃茄的区别：
变异类型
化学试剂
原理
无籽西瓜
可遗传变异（染色体数目变异）
秋水仙素
染色体变异
无籽番茄
不可遗传变异
生长素
生长素促进果实发育
back
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无子西瓜和无子番茄辨析
比较项目
无子西瓜
无子番茄
培育原理
染色体变异
生长素促进果实发育
无子原因
三倍体植物在减数分裂中同源染色体联会紊乱，不能形成正常的配子而无子
未授粉、胚珠内的卵细胞没有经过受精，所以果实中没有形成种子
无子性状能否遗传
能，结无子西瓜的植株经植物组织培养后，所结西瓜仍是无子
不能，结无子番茄的植株经植物组织培养后，所结番茄有子
所用试剂
秋水仙素
生长素
【特别提醒】 “可遗传”≠“可育”
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4条染色体
8条染色体
无纺缍体形成
DNA复制
着丝点分裂
继续进行正常的有丝分裂
染色体加倍
的组织或个体
无纺缍
丝牵引
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低温诱导染色体加倍实验中所用试剂总结
(1)固定细胞形态→卡诺氏液
(2)冲洗卡诺氏液→95%酒精
(3)冲洗解离液→清水
(4)解离→95%酒精和15%盐酸混合液
(5)染色→龙胆紫染液、醋酸洋红染液
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【 注意问题】
(1)显微镜下观察到的细胞是已被盐酸杀死的细胞。
(2)选材应选用能进行分裂的分生组织细胞，否则不会出现染色体数目加倍的情况。
(3) 实验原理是低温处理分生组织细胞、抑制纺锤体形成、染色体不能被拉向两极、不能形成两个子细胞。
(4)卡诺氏液的作用是固定细胞的形态，并不是解离液。
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实验 低温诱导植物染色体数目的变化
，再进行低温处理
，着丝点