文档介绍：
是垃圾分类。
这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的? 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不行回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不行回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可运用的原料矿藏。我们应当主动行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动爱护好供应我们学****的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向小学全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份干净，让我们合理投 放垃圾。无论你是在校内，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种****惯， 一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集!
垃圾分类演讲稿(四)
敬重的老师、敬爱的同学们：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出很多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当昂扬，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
我们无法阻挡垃圾的产生，但却可以尽量削减它的产生量，并通过主动的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸 850公斤，节约木材3立方米，等量生产削减污染74%如此既可节约资源，又能维护环境整齐。特此，向大家发出倡议：
每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不困难，“可回收物”比如矿泉水瓶和