文档介绍：第2课、风景写生
教学目的：
学****简单的风景构图知识，利用所学的***和构图知识进展风景写生.
稳固对***概念的理解，进步造型才能和构图才能。
教学重点：理解简单的风景构图知识，稳固对***概念的理解。
教学难点：如何把***和构图知识第2课、风景写生
教学目的：
学****简单的风景构图知识，利用所学的***和构图知识进展风景写生.
稳固对***概念的理解，进步造型才能和构图才能。
教学重点：理解简单的风景构图知识，稳固对***概念的理解。
教学难点：如何把***和构图知识运用到绘画理论中。
教学过程：
（一）引导阶段(10—12分钟)
欣赏、分析课本图例，稳固对***概念的理解。
师：“同学们学****了根本的***，看看他们是如何运用哪些***方法的.”稳固、加深对平行***（一点***）和成角***(两点***）的理解。引导学生分析他们的特点。（精品文档请下载）
理解风景写生的方法和步骤.
欣赏课本第2页下方的图片,理解白色方框的作用，师：“这些方框我们称之为取景框，在风景写生中有很重要的作用，它就象照相机的镜头，照出来的风光美不美和拍摄者的所取的景构图好不好有直接关系。所以画面的美不美和你们的所取的景构图好不好有直接关系。”师展示“回”字形的取景框。并介绍其使用方法。同时介绍在没有取景框的情况下,可用双手架成“口”字形进展取景。（精品文档请下载）
以图片或照片资料为例或通过对窗外景物的观察，讲解风景写生的方法和步骤,理解风景写生中的近景、中景、远景的概念。如何利用取景框进展取景构图。在平行***和成角***中房屋的各条棱边会有什么变化。如何在画面中确定
“视平线"和“消失点"。欣赏一些风景画和学生****作.（精品文档请下载）
步骤：观察——取景——构图——描绘-—修改