文档介绍：第二节人际交往的
第1页，此课件共15页哦
第2页，此课件共15页哦
一、人际交往的本质
1．人际关系的结构
2. 需求关系是人际关系的核心
（1）包容关系
（2）控制关系
（3）感情关系
第3页第二节人际交往的
第1页，此课件共15页哦
第2页，此课件共15页哦
一、人际交往的本质
1．人际关系的结构
2. 需求关系是人际关系的核心
（1）包容关系
（2）控制关系
（3）感情关系
第3页，此课件共15页哦
第4页，此课件共15页哦
第5页，此课件共15页哦
第6页，此课件共15页哦
二、人际关系建立 与恶化的一般过程
第7页，此课件共15页哦
1．人际关系建立的一般过程
（1）定向阶段
（2）情感探索阶段
（3）情感交流阶段
（4）稳定交往阶段
第8页，此课件共15页哦
2．人际关系恶化的过程
（1）分歧阶段。
（2）收敛阶段。
（3）冷漠阶段。
（4）逃避阶段。
（5）终止阶段。
第9页，此课件共15页哦
三、人际关系的影响因素
“远亲不如近邻”。邻近性是指如果其他条件相同，人们在时空上越接近，双方交往和接触的机会就越多，彼此间就越容易形成密切的人际关系。
第10页，此课件共15页哦
交往频率越高，越容易形成共同的语言、共同的态度、共同的兴趣和共同的经验等。否则，交往频率过少，可能会产生冷落之感，以致感情疏远。但交往过于频繁，也可能破坏对方的生活秩序，引起反感，或产生厌烦情绪。
第11页，此课件共15页哦
“物以类聚，人以群分。”人与人若有相类似的认知与价值观，不但容易获得支持与共鸣，同时彼此容易适应，从而建立起良好的人际关系。
第12页，此课件共15页哦
“投之以桃，报之以李”。人们喜欢那些喜欢自己的人，这就是人际交往中的互动性。人际交往中的喜欢与厌恶、接近与疏远都是相互的。
第13页，此课件共15页哦
记住一句话：
“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之” 。
第14页，此课件共15页哦
四 印象形成的数学法则
黑票作用
累加法则
平均法制
第15页，此课件共15页哦