文档介绍：大班教案
1、活动名称：我长大了（大班）
2、活动目的：
⑴结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿理解自己在不断地成长，引发幼儿对自身开展变化的兴趣.
⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来.⑶帮助幼儿初步认大班教案
1、活动名称：我长大了（大班）
2、活动目的：
⑴结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿理解自己在不断地成长，引发幼儿对自身开展变化的兴趣.
⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来.⑶帮助幼儿初步认识自己的缺乏，增强自我意识。
3、活动准备：
⑴幼儿已理解自己小时候和如今在身体的生长发育上有哪些主要的变化。⑵材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片。
⑶老师理解和掌握幼儿主要的才能开展情况。
4、活动过程：
⑴通过照片展览、比照讲述，使幼儿理解自己小时候和如今的变化.
①带着幼儿参观照片展览，边看边问：照片上都是谁?是什么时候的照片？
②请幼儿谈一谈：“我们小时候是什么样子的，如今又是什么样子的？”(可以启发幼儿从外部的变化。如：身高、体重等。可以从自己学会的本领。如：念儿歌、画画等方面）
小结：你们如今长高了、变重了……,更重要的是你们学会了各种各样的本领，学会画画、顺倒数数等,那么，你觉得哪些本领学得最好？
⑵鼓励幼儿找找自己的优点，并且愿意在集体面前展示出来。
1）老师和幼儿共同找找老师的优点，并且将和优点相对应的图片贴在照片旁边，引发幼儿兴趣，激发他们说一说自己的优点。
2)请幼儿说说自己的优点，并且英勇地在集体面前展示。①请幼儿读一篇寓言故事“狐狸和仙鹤”。
②请幼儿上来拼图，(拼图时间会很长，因此要安排在前面，这样可以减少等待时间.）
③展览幼儿的绘画作用（老师平常应有意识地搜集幼儿的绘画作品，再用绳子串起来展示在教室里）.
④童话剧表演，将平日排练的童话剧，请幼儿节选片段现场表演。（排在绘画展览等几个比较安静的活动之后，动静交替,使活动进入一个小高潮，更加激发每个幼儿上来表演的欲望）.
⑤表演儿童英语，请幼儿说一句短句。
⑥请幼儿上来弹一曲动听的乐曲,让幼儿感受到优美的音乐.
⑦将幼儿平时关心集体的行为用录