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班级情况分析(共5页).doc

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班级情况分析(共5页).doc

上传人:rdwiirh 2022/3/24 文件大小:22 KB

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班级情况分析(共5页).doc

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、班级情况分析
本学期新接了五(1)班,根求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学****星,积极举手的学生每人加两颗学****星。
(3)学****态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学****星,自己和自己比有进步的学生每人加一课学****星。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一颗学****星。
2、纪律方面:
培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为****惯。
(1)课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一颗纪律星,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。
(2)课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。作得好的同学加星一颗,作得不好的同学扣星,并酌情进行思想教育。
(3)两操:按时回到教室做眼操,做的好的同学加星,不认真做的同学被扣星,同时,要为班级做一件好事。做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星。
卫生方面:
实施劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成44份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位。同时,由平时劳动****惯比较差的学生担当,各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。
文明礼貌方面:
通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。
使用普通话,不说粗话,不骂人。同学之间互相监督,做的不好的善意的提醒,提醒后还没有改好的,就要和全班同学一起对自己的毛病进行会诊。由大家帮他想办法,并要求他按大家的方法去做。
 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学****一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学****和生活****惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节、学校运动会和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和卫生常规的评比等活动,对学生进行思想教育和规范学生的行为****惯。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律