文档介绍：

（3）提示新生少带珍贵物品，如有须要赐予保管。
（4）留意新生的饮食状况，避开新生不吃早餐等问题的发生。
（5）刚好收集好每天的军训心得，并仔细阅读。做好收集与上交心得的工作， n以及在军训期间负责班级的拍照工作。

（6）军训期间常常走访新生的宿舍，了解状况，赐予激励与支持。
(7)由于军训期间是夏天，中暑的可能性比较大，因此我们须要对中暑状况有一
定的了解，以防新生发生中暑状况。
（8）在军训期间要发扬文明礼貌的优秀传统，望见老师，教官，学长学姐要主
动问好。
3、突发状况：
(1)若有个别同学想放弃，需私下与这些新生沟通，了解他们的状况，激励他们，讲下自身的经验，好好利用自己曾经验事情或阅历赐予他们更多的信念，通过平常与新生闲聊沟通的过程中，以自己的言行赐予他们更多的榜样与激励。
(2)新生身体不适时，要刚好联系好宿管、医务室，在新生入学阶段手机24小时保持开机状态，以便赐予新生帮助。
4、后期阶段：
（1）主要是军训心得的整理工作，便利以后的班级团评工作。
（2）班级军训照片的整理。制作成电子相册或者其它形式，供老师与学生的浏

览、欣赏，也是作为大一新生的军训回忆之一。
（3）选择部分照片作为冲晒，留给老师作为纪念。
四、后期工作：
（1）做好新一届的班委的民主选举，选出一批对班级负责任的同学。届时告知班主任，让班主任与新生有更多的接触、沟通的机会，也让同学们对班主任有更多的了解。（留意落选同学的劝慰与激励）
（2）帮助新一届班委开展工作，并赐予帮助和激励。
（3）召开班干会议，让班干了解各个职务的职责。
（4）接着用自己的实际行动关切、关注、关爱新生班级，如到宿舍走访、通过
电话闲聊、QQ闲聊以及发信息等方法，更好地了解班级的状况。
（5）交代好手中的资料，并跟进班长与团支书的工作。
（6）常常走访班级，通过闲聊了解大家的状况，赐予信念和激励。
五、新生入学资格及档案材料核查须知
对新生材料进行仔细核查，做好新生档案材料的归档整理工作。对于核

查过程中发觉的疑点或问题，要刚好上报，以便学院统一处理。
1、新生身份的核查
（1)姓名
新生证件或档案材料上的姓名是否与招办供应的一样，尤其要留意“音
同字不同”、“形似字”等状况。对于有“曾用名”的学生，要留意其是否持有公安部门的有效证明。
(2)身份证号码
新生证件或档案材料上的身份证号码进行对比，看是否与招办供应的信息一样。
(3)照片
新生证件或档案材料上的照片、录用通知书上的照片、招办供应的照片与新生本人进行比对，看是否与招办供应的信息一样。
(4)新生中学时期档案材料
留意查看中学生登记表或学籍卡等材料上是否有中学的印章，中学时期相关登记表上的照片是否有被更换的痕迹或者脱落等。

第 8