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文档介绍:幼儿园教师礼仪
某某幼儿园教师培训
目录
前言
教师的个人形象
教师的语言
其他礼仪
前 言
教师
不仅仅是教授知识的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。不仅表现在课堂上,而且表现在生活中,表幼儿园教师礼仪
某某幼儿园教师培训
目录
前言
教师的个人形象
教师的语言
其他礼仪
前 言
教师
不仅仅是教授知识的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。不仅表现在课堂上,而且表现在生活中,表现在无数细节中。
礼仪
所谓礼仪是指人类在社会交往活动中表示尊敬的行为规范与准则,具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等。
教师礼仪,是指教师在从事教育、教务活动、履行职务时所必须遵守的礼仪规范。
教师礼仪有自己特定的适用范围、特定的适用对象。
礼仪对个人的影响



与其他礼仪相比教师礼仪具有以下的特性:
鲜明的强制性(进入这个职业就必须遵守)
强烈的形象性:职业形象、学校的整体形
象、教师队伍的整体形象。
因此是否遵守教师礼仪就不再是个人行为,而是集体行为了。
教师的个人形象
一、教师的个人形象
个人卫生
手势
走姿
坐姿
站姿
化妆
微笑
目光
个人卫生
1、头发——前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)。   2、手部——勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂色彩鲜艳的指甲油。   3、面部——牙齿洁白,口腔无异味;保持眼部整洁,不戴墨镜和有色眼镜。   4、妆容——日常生活化妆自然大方淡雅,与肤色相配,杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品。   5、着装——干净整洁,柔和大方、便于活动。不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透明的服饰。
着装要求:
1、服装整洁,款式大方,符合身份。 2、色彩不宜灰暗,可适当活泼一些,拉近与孩子们的距离、调动情绪。 3、选择服装应考虑到便于和孩子们活动游戏。
⑵三色原则
①裤子、衣服、皮鞋、袜子等不超过三个色系。
②小三色:手表、腰带、皮鞋颜色要力争一致,至少是一个色系的。
着装禁忌:
忌过分时髦、忌过分暴露、忌过分随便、忌过分***、忌过分紧贴。
⑶配饰原则
数量以少为宜,安全第一。
化妆的原则



①妆面协调
②全身协调
③身份协调
④场合协调
仪态及要求
1、站姿
——挺拔、轻松、自然
教师在学生面前表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。
站姿的基本要求:抬头,两眼平视,面带笑容,胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。两腿直立,男士自然开列,女士双膝靠拢。
站姿的要求: 腰背挺直、肩膀打开,不歪不斜、不依不靠,两腿并拢或前后分开,呈现出神采奕奕的挺拔感觉。
教师课堂站姿的注意事项
A、忌在课堂上站立时,重心移动太快或前后左右不停晃动。
B、忌在学生面前双手抱胸或背在身后而站,这样会给学生以傲慢或不亲切的感觉。
礼仪站姿
 女性以正步(适合礼仪小姐),小八字步(适合服务行业),丁字步(适合讲课、拍照)。
走姿
走姿:走姿以站姿为基础,行走中上身要正直,目光平视,直腰直背,双臂自然摆动,有节奏感,干净利落。
教师走姿的注意事项
A、忌弯腰曲背,要注意昂首阔步,收腹挺胸,显示自信。
B、忌东张西望。
坐姿
——端正、文雅、自如
坐姿的基本要求:入座要轻,上体自然挺直,双肩平正放松,女士双膝靠拢,男士双腿自然开列。双手(女士一般双手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上,身体不东倒西歪,不前倾后仰。
(正襟危坐式、双腿斜放式、双脚交叉式、双脚内收式)
坐姿要求:腰背挺直,肩膀打开,坐在椅子的前三分之二处,两腿并拢,不躺靠在椅背上或趴在桌面上。
教师坐姿的注意事项
①忌叉开双腿而坐。双腿如果叉开过大,不论大腿叉开还是小腿叉开,都非常不雅观。特别是身穿裙装的女教师更不要忽视这一点,否则极易“露点”。
②忌小腿架大腿而坐。把一条小腿架在另一条大腿上,两腿之间留出大大的空隙,显得过于无礼。
③忌脚放桌椅而坐。为图舒服,把腿架在高处,甚至抬到身前的桌子或椅子上,这样的行为过于粗鲁。更不允许把腿盘坐在椅子上。
表情的要求
(1)眼神:在与幼儿、家长(或同事)交往中,应适度地注视对方的眼睛,这是一种最起码的礼仪要求。这样做,不但将自己的心情,思想传达给对方,同时也