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感悟青春课时一.ppt

上传人:zhangbing32159 2014/11/3 文件大小:0 KB

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感悟青春课时一.ppt

文档介绍

文档介绍:感悟青春
青春误读
之一
学****目标
1、正确认识青春,走出青春误区。
2、对青春期容易出现的问题和行为有正确的认识。
3、了解青春的内涵,树立正确的青春观、人生观和价值观。
12/1/2017
自学指导
1、同学间互相交流的基本准则是什么?
2、真正的个性和真正的独立体现在哪些方面?
3、男女同学之间正常交往的益处有哪些?
4、青春的内涵?
12/1/2017
青春误读之一
误读之一
阅读P39页两位同学的对话,并思考有关问题。
a 应该讨论,这是个人成长的一种表现,应该正确认识。适当的场合可以相互交流青春期的生理变化,分享成长的感受;但一定要遵循彼此尊重的基本原则。
b 不合适,感觉不被他人尊重。
12/1/2017
(1)小刚所理解的“酷”是什么?
“酷”的表现?真正的“酷”是?
穿着上与众不同、追求个性、装扮上标新立异。
真正的“酷”指符合审美需要的个性,即从内心散发出的个人魅力。
青春误读之二
阅读P40页的小刚和妈妈的对话,并思考有关问题。
误读之二
12/1/2017

穿一些和别人不一样的衣服或奇装异服、穿高跟鞋等
烫卷发,或者将头发的颜色染得五颜六色
戴首饰,戴一些样式各异的耳环、化妆等
穿着符合自己的身份,知道体谅父母,穿衣讲究整洁、大方;尊老爱幼、守纪律、爱学****br/>?
(2)小刚对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的一种什么心态?
(3)①小刚是怎样理解长大的含义的?
不受父母的管束,能任意的按照自己的方式处理自己的学****生活和人际交往
自我意识高涨,“***感”强烈,企图摆脱他人的管束,自行其是
青春误读之二
(1)真正的长大指能够逐渐摆脱依赖,能够为自己的行为负责;
(2)能够用社会道德、规范,约束自己的言行;
(3)能够学会保护自己,自觉抵制社会上的种种不良诱惑。
②长大的表现?真正的长大是?
青春误读之二
?
小明同学每天早晨起床,要妈妈再三催促;在学校该做的作业也是经常不按时完成…..
七年级(1)班小华同学,一不小心把班级灯的开关按坏了,可是当班主任询问全班同学的时候,他却装作不知道…..
七年级学生张伟,在上厕所的时候碰到高年级的大哥哥偷偷躲在厕所抽烟给了他一根,从此,他也开始偷偷抽烟了;有同学喊他去网吧,他也因为迷恋网吧而开始经常逃课….
李军同学,平时下课总爱在楼道和同学追逐打闹,碰上老师也不知道问好,有时甚至会将老师的教具碰翻;放学回家时,在马路上骑车横冲直撞,不知道收敛…..
能够逐渐
摆脱依赖
能够为自己
的行为负责
能够用社会
道德、规范,约束
自己的言行
学会保护自己,
自觉抵制社会上的
种种不良诱惑
小菲在日记里写道:“李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手划脚,说我对他‘有意思’。我很怕别人这样说,从次我便躲着他,他也疏远我了……”
小菲的日记反映出的是什么问题?
你赞成小菲的处理方式吗?
误读之三
青春误读之三

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