文档介绍：AMA China. All rights reserved. This material may not be reproduced or transmitted in whole or in part, in any form or by any means without the prior written permission of AMA China. 本问卷为美国管理协会(中国)版权所有,未经书面授权,不得传播、引用或复制本问卷或本问卷的任何部分。 1 美国管理协会(中国) 管理能力测评问卷欢迎您参加贵公司和美国管理协会( 中国) 合作举办的领导力培训, 本问卷为美国管理协会(中国)在实施经理人培训前使用的经理人能力评估工具。它基于美国管理协会(中国)为中国地区经理人建立的能力模型, 从核心能力和价值领域等方面对经理人的管理倾向、优势和弱势进行综合考评, 其结果将有助于学员了解自身的长处和不足, 从而能带着问题和目标投入学习,同时,问卷将有助于使培训最大程度地满足学员个人和学员组织的需要。本问卷以深化培训效果和促进行为提升为目标, 问卷有效性的关键在于答卷人是否如实回答所有问题。本问卷结果保密,不以任何形式与被测评人的绩效考核挂钩。请按照相关说明完成以下各个问题。第一部分答卷人信息您的姓名: 您所在部门: 您的职位: 编号: 本人 AMA China. All rights reserved. This material may not be reproduced or transmitted in whole or in part, in any form or by any means without the prior written permission of AMA China. 本问卷为美国管理协会(中国)版权所有,未经书面授权,不得传播、引用或复制本问卷或本问卷的任何部分。 2 第二部分封闭性问题请阅读以下描述,按照您认为的实际情况评分,分值范围为 1至7,7 分为做得最好, 1 分为最不理想。请将您的评分(整数) ,填在“得分”一栏。 1234567 低高管理行为得分 1 我了解作为一个领导者和管理者的区别 2 工作中,我能有步骤地制定合理的工作计划 3 我能够区分事情的轻重缓急,排出优先顺序 4 我能够有步骤地解决工作中的问题 5 我善于选择适当的沟通时机 6 我会为团队设立共同的远景和明确的目标 7 我能以积极的态度看待冲突 8 工作中,我是领导我的下属,而不是单纯的管理我的下属 9 我会运用不同的计划工具(图表等)制定计划 10 我善于制订周密的、有条理的日程计划 11 我能够客观评估现状,看到问题发生的症状 12 沟通前,我总是先想一想对方的处境,体会对方的感受 13 我鼓励团队成员互相支持协作,积极参与团队工作 14 冲突发生时,我能有效地控制自己的情绪 15 我了解下属的需求和工作动力 16 我的下属对公司的发展,和个人在公司的发展有清晰的方向感 17 我会给予下属系统性的教导 18 面对工作中的问题,我的出发点是实现双赢 19 我了解目标管理的循环, 20 我知道如何建立信任,并能努力建立和增强与下属之间的相互信任 21 制定计划时,我总是考虑周全,能预期资源需求,合理分配资源 22 我通常会在工作中留出一定