文档介绍：开展革命传统教育主题活动的方案班级: 一、活动主题:革命精神代代相传主题班会二、活动目的: 1、为弘扬民族精神, 引导学生树立远大理想信念, 加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。 2、引导广大青少年树立正确的世界观, 人生观, 价值观, 促进学校精神文明与和谐校园的建设,激励学生们刻苦成材, 立志报国。 3、认真回顾历史, 总结经验, 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 4、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程, 着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩, 让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。三、活动地点: 本班教室四、活动时间: 班会五、参会人员: 六、活动准备: 1 、让学生查找有关中华民族革命先烈的事迹和感人故事。 2 、搜集有关歌颂革命先烈的中华美文和诗歌。 3 、安排讲革命先烈故事和朗诵诗歌美文的学生。 4、设置问题“在物质文明高度发达的今天, 我们是否继续需要传统的革命精神? ”七、活动过程: 1 、主持人给学生介绍本次活动的意义及目的。我们中华民族是一个有着悠久历史和灿烂文明的大国,在 500 0 年的历史长河中, 中华文明哺育着中华儿女, 传统的文化像一颗璀璨的明珠, 光照着我们, 现在在物质文明高度发达的今天, 我们是否需要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢?答案是否定的。相反我们要大力弘扬民族精神, 引导我们树立远大理想信念, 加强我们的中华民族优良传统教育和革命传统教育。通过这次主题教育活动,使我们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统,不断增强爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会主义的理想信念, 引导我们树立正确的世界观, 人生观, 价值观, 促进学校精神文明与和谐校园的建设, 激励我们刻苦成材, 立志报国。 2、讨论( 10 分钟): 学生以 3—5 人的小组讨论“在物质文明高度发达的今天,我们是否继续需要传统的革命精神? ” 3 、代表发言:各组选一名代表宣读讨论结果。 4 、主持人评价结果:通过以上各组同学讨论,我们不是不要革命先烈留给我们的优良革命传统精神呢?相反我们要大力弘扬民族精神, 引导我们树立远大理想信念, 加强中华民族优良传统教育和革命传统教育。 5 、有选派的几个同学朗诵革命传统美文诗歌和进行演讲。(见附录) 6 、主持人总结。 7 、班主任总结本次主题教育活。附录: 长征一部两万五千里的浩瀚史诗独版在二十世纪的中华大地前无古人后无来者的千古绝唱抄在了斯诺的美式笔记里让全人类的读者为之颤栗史诗因围剿的抑窒奋然起笔几万双草鞋的灵感奔涌如铁流决堤七百二十个日日夜夜展开了万水千山立体交叉的磅礴运思艰难险阻多项辐合惊心动魄力挽狂澜伏笔照应百感交集声东击西运筹帷幄回肠荡气霞光曙色彩线穿珠升华妙笔风潇潇马嘶嘶穿越雪山天苍苍地茫茫爬过草地路迢迢人急急意志如钢诗浩浩歌漫漫创造壮举造就了一种精神震惊了两个世纪把濒临绝境的旧中国走出了柳暗花明翻天覆地这条英雄的路啊还要我们继续坚定不移勇往直前一直走下去长征精神代代传长征犹如一座丰碑,光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中,成为中国人民在中国共产党的领导下,发奋图强,坚忍不拔,积极向上,战胜任何困难的精神力量。历史事实已经证明, 长征锻炼了中国共产党, 使党由幼稚走向成熟。正是凭着长征精神, 中国共产党