文档介绍：教学工作总结学情总结
岁月如梭 ,一学期的学校工作又落下帷幕,我们的是时候去撰写了；下面是小编搜集整理的教学工作总结学情总结,欢迎阅读；
教学工作总结学情总结 1：
岁月如梭,一学年的训练教学工作已经终止,留给我的将是新的摸索起了
友好融洽的关系,只要他们一天见不到我,都禁不住要问 : “我们的英语老师哪儿去了 .”,这令我很是欣慰；我觉得只有跟同学的关系搞好了,同学才愿学、乐学,成果也就自然地
上去了；
我尽量地去明白山区同学的心理特点；山区同学大多性格内向,有相当一部分同学表现为胆小,在学****不情愿开口；针对这种情形,我总是尽量去明白每一个同学,摸准他
们的心理脾气,在教学中敬重他们,关怀爱护他们,准时勉励他们；对那些双差生,我满 怀热忱地关怀爱惜他们,决不嫌弃、鄙视,而是不厌其烦地说理训练；在学****中尽量降低 对他们的要求,尽力勉励他们,尽量地捕获他们的闪光点,从思想上点燃他们进取的火花；
三、工作出勤方面：
我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间；并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作；在训练工作中,我积极参与教研组的教研活动和学校组织的例会, 积极参与工会活动、升降旗仪式；在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和病事 假的发生,严格遵守了学校的各项规章；
四、取得的成果
在本学期的工作中,我取得了肯定的成果,从本学年的考试成果来看,我所教的初一
班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级四个班中名列前茅；五、存在的不足
"金无足赤,人无完人 ",在教学工作中难免有缺陷；例如 :由于我对同学的态度比较
温顺,管不下顽皮同学 ;教学体会不足 ;对山区同学仍不够明白 ;教学方法仍不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决；
六、改进措施：
多与同学沟通；新老师体会不足,教学技巧性不强,难免会有同学听不懂,多些主动和同学进行沟通,明白同学把握学问的情形特别重要,这样有利于针对性的对同学进行训练,无论备课多认真认真也很难适应不同班级的情形,只有沟通、明白,才能更好地解决各个班级的不同问题；另外,有些同学基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些同学更好地学****br/>留意组织教学,严格要求同学；大部分同学的学****基础较差,所谓 “冰冻三尺,非一日之寒 ”；这些同学已经形成了厌学的****惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简洁把握的内容他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们；由于同学 缺乏学****自觉性,所以上课时间是他们学****的主要时间,老师应善于组织、调动同学进行 学****更充分地利用好上课时间；
留意打基础；由于英语是初一同学初次接触的一门新奇课程,上课时多以简洁的口语学问作为切入点,让同学更易接受,从熟识的内容转到新内容的学****做到过渡自然；对于学过的内容也可能没有完全把握,就可以花时间较完整地复****学过内容,然后才学****新学问；作业的布置也以基础题为主；
运用多种技巧教学,培育同学学****英语的爱好；对于初一的同学来说,英语是一门 新奇课程,大部分同学开头学****爱好都很高涨, “爱好是最好的老师 ”,从日常生活中的口语动身,尝试用英语与同学对话,或用趣事吸引学 生留意力,引发他们的爱好,使同学对本课程产生爱好；并且,在教学中