文档介绍：健雄职业技术学院
高校生宿舍5s管理
班级：营销1211
406宿舍：丁红云钱文菊陈曦张敏吴月刘慧
目录
一、5S管理 3
二、5S管理内容 3
整理 3
整顿 4
清扫 4
清，启迪思维，活跃思想。通过同学之间激烈的思想交锋，帮助他们认识真理，提高识别能力和政治素养。
　　但是，由于高校生处于涉世之初，辨别是非能力较差，对社会环境的复杂性知之甚少，只能凭借各种传媒、舆论导向及一些社会现象去作简单分析和推断，因此，容易为表面现象所迷惑。有的高校生对西方某些政治观点或政治制度“深信不疑”，并在宿舍里大肆渲染，这往往容易使宿舍的其他同学产生思想混乱；有的高校生容易听信一些政治谣言，并在宿舍里传播，这使得小道消息、流言、谣言在一些宿舍大有市场，使得同学们的政治辨别力下降。
　　。道德素养，主要是指人们分辨善恶、为人处世的能力和品行。宿舍小环境的文明程度、格调的高底，既反映高校生自身的精神风貌，又对高校生身心产生影响。由于高校生宿舍成员是层次及目标比较全都的群体，饭后闲聊，睡前卧谈，彼此之间可以加深了解，建立友谊，增进感情，学会忍耐及宽容，学会尊重彼此人格。因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使道德情操得到升华。
　　。心理素养主要是指人的心智对外界环境的各种刺激作出反应，应付环境和生活压力的能力。良好的心理素养，能使高校生心理健康，保持心态平和、情绪稳定、乐观向上的精神状态。高校生年龄相仿，文化素养接近，很容易产生心理互动。如果一个宿舍群体和睦，宿舍将成为高校生的“避风港”，都情愿把个人的喜怒哀乐在这里向大家述说，以期从集体中得到理解和支持。但是，如果彼此之间不和睦，互不理睬，仅仅把宿舍当成一个睡觉的窝，那么，宿舍成员就不会有归属感和自豪感，在这样的环境里长期生活的同学就会形成孤僻、自私的个性。
注意
还应注意到，宿舍文化在某种程度上会使其成员在心理上养成一种小集体的保护圈；容易形成防备、排斥外界的心理，在及其它同学交往中，总是跳不出宿舍的小圈子；“画地为牢”，把自己的交往限制在一个有限的空间，无论是参加班、系、学校活动，还是上自****娱乐，甚至吃饭，都是本宿舍的成员常常在一起。这样，宿舍小群体就成了封闭的群体，久而久之，导致交往面狭窄，缺乏及其他同学的情感交流，不利于高校生的身心健康进展。
六、5S管理及高校文明宿舍建设
“5S宿舍管理”就是通过规范宿舍物品摆放，营造舒适、和谐的宿舍生活、文化环境，培育同学良好的生活****惯。
“5S宿舍管理”的实质就是把同学宿舍管理制度培育成同学自觉的****惯。
一、整理。是将宿舍内的物品区分为有必要物品及不必要物品；把必要的物品及不必要的物品明确地、严格地区分开来；把不必要的物品要尽快处理掉。整理的目的是腾出空间，使有限的宿舍空间变得宽敞明亮。这里的关键是如何区分必要的及不必要的物品。必要的物品是指常常使用的，即一周以内要用到的物品，如洗漱用品、应时穿着的衣物和必备的学****用品等。这些物品尽量整齐摆在书架上和壁橱内侧的明显位置。不必要的物品一般是指1个月以上不用的物品，如换季的衣物、不常常翻阅的书籍等。此类物品隔一段时间（15天）需要使用的，整理好放到柜