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专业建设指导思想、建设目标.doc

上传人:w8888u 2012/1/9 文件大小:0 KB

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专业建设指导思想、建设目标.doc

文档介绍

文档介绍:一、专业建设指导思想、建设目标
1、指导思想
坚持有中国特色的社会主义办学方向,以学院“十一五”计划长远规划为指导,全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及《国务院关于大力发展职业教育的决定》等有关高等职业技术教育的文件精神,遵循高等职业技术教育和人才市场的规律。以教育部提出的“以教育思想观念改革为先导,以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,注重提高质量,努力办出特色”作为宗旨,用新时期的人才观、质量观、教学观来指导本专业的教学改革,在专业教学改革中充分体现创新能力、创业能力和实践能力的培养,体现人文精神和科学精神的结合,增强就业竞争能力和职业变换的适应能力,增强自学能力和可持续发展能力,使学生“学会学习、学会生存、学会发展”,全面推进素质教育。以专业结构调整为重点,全面加强专业建设。以培养畜牧兽医高等技术应用性专门人才为根本任务,合理构筑学生的知识、能力、素质结构体系,系统加强教学内容、培养模式的改革,全面提高学生对经济市场的适应能力。
2、建设目标
进一步解放思想,积极探索,从专业建设和教学改革入手,积极稳妥推进培养模式和课程体系改革,面向市场、面向行业、面向地方经济建设,以服务社会主义现代化建设为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求生存,强化实践教学,以产学研为途径,通过1~5年的努力,在校学生达到560人,专业教师达到36人,力争建设成为全国示范性专业。
(1)以就业为导向,转变观念,努力探索有高职特色的人才培养模式。
(2)贯穿基本素质和技术应用能力培养主线,优化理论教学和实践教学两大教学体系。
(3)以服务为宗旨,提高教师及教学管理人员的服务意识和服务水平,做到让学生满意,让社会满意。
(4)强化实践教学,建立产学研合作的校外实训基地,完善校内实习基地及技能实训室的功能。
(5)加强高职教育规律研究,完善教学方法和教学手段。
(6)建设一支高质量、高水平、高素质的双师型师资队伍。
(7)以质量求生存,建立起有效的教学管理、教学质量保证体系和监控机制。
二、专业建设实施方案
1、以市场为导向,构建“一条主线、两个专业方向、三个核心能力、三项原则、四个突出的人才培养模式。
(1)一条主线:以基本素质与技术应用能力培养为主线。
(2)二个专业方向:畜牧方向、兽医方向。
(3)三个核心能力:服务于养殖业的综合能力、创业能力、就业能力。
(4)三项原则:职业针对性原则、应用性原则、实践性原则。
(5)四个突出:突出以服务为宗旨、以就业为导向、以产学研为途径、以质量为根本。
2、以就业为导向,完善教学体系建设,构建具有专业特色的课程体系。
(1)明确专业办学思路,制定了切合实际的人才培养方案,以就业为导向,优化专业结构。
(2)面对岗位群,不断优化课程设置,修订专业教学计划。
(3)全面实行“双证书”制度,确保毕业生就业率稳定在95%以上。
3、以服务教学,服务学生,服务于产业为目的,努力改善教学条件,满足高职教育的要求。
(1)改善实验实训设备条件,全面开展实验实训教学改革。
(2)加强师资队伍建设,建立一支适应高职教育发展要求的“双师素质”师资队伍。
三、师资队伍建设
教师是教学活动的主体,学校教学质量的提高