文档介绍：

安意识。

(四)活动方式：
自由探讨发言，小品剧， flash，学问问答
(五)活动打算：
1、从网上下载有关资料，制作交通平安课件。
2、从网上下载flash《交通平安学问讲座》
3、从网上下载交通平安学问竞赛题目，再进行筛选、整理。
4、组织部分有实力的同学编排小品剧，并以自原方式选取演员，提前仔细排练。
(六)活动过程：
1、看图相识标记：
打开课件，从课件中显示四张图片(1)学问标记(2)警告标记(3)禁止标记
(4)指示标记
活动意义1：通过对标记的相识，让同学们清晰了解常见的四种交通标记。
活动针对1：同学们对交通标记的相识模糊
2、自主阅读：
从课件中显示《骑车的基本要求》，同学们自主阅读。
活动意义2：通过自主阅读，让同学们了解自己每天骑车中的正误。

活动针对2：同学们骑车时所犯的错误
3、小品剧表演：
活动意义3：通过风趣幽默的小品，令同学们多了解有关交通平安的新法律，做知法遵守法律的、遵守交通规则的小公民。
活动针对3：同学们平常对交通法规的了解，在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益
同学们平常参加交通时的错误行为
4、flash播放：
先由电脑播放，再由主持人提出问题，全班进行自由探讨。
活动意义4：通过探讨，使同学们了解什么是平安参加交通，道路交通平安中的yes和no
活动针对4：。同学们平常参加交通时的错误行为
5、交通平安学问竞赛：
依据语文学****小组划分小组，先由主持人发问，每组三道必答题，答题时间可以组员间相互探讨。
活动意义5：通过竞赛，使同学们对交通法规有新的，而且深刻的相识，并学会自觉遵守。
活动针对5：同学们对交通平安意识的薄弱
(七)班主任总结
(八)活动效果总结：
使同学们相识了常见的交通标记，知道了自己平常参加交通时的错误，了解了相关的交通法律，懂得了很多交通学问，与争做知法遵守法律的小公民拉近了距离

2022全国交通平安日交通平安伴我行活动总结3
新安镇一中创建“交通平安教化达标学校”工作总结为了贯彻学校平安教化工作精神，提中学小学生的交通平安意识、平安意识和自我防范实力，我们新安镇一中把交通平安工作作为学校工作的重中之重，实行宝坻区教化局“一保平安，二求稳定，三谋发展。”的工作思路，，我们依据学校校所处交通要道的实际状况，把交通平安教化活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教化，增加学生交通平安意识，确保学生交通平安。一年来交通平安工作抓的牢，抓的实，成果显著。在一年内老师学生的交通平安事故为零。
一、加强领导，严格落实交通平安责任制。
1、为保证活动长期有序地开展，我们成立了“学校交通平安教化领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。
组长：孙振元。
副组长：阮志刚
成员：杜泽民王静奇郝述祥李辉刘国庆杨作军