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上传人:橙老师 2022/3/26 文件大小:17 KB

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XX年幼儿园半日活动总结
XX年幼儿园半日活动总结怎么写, 以下是小编细心整理的相关内容,期望对大家有所帮忙 .
XX年幼儿园半日活动总结 为了让家长安心工作, 全面了
解我园的训练教学内
在以后的工作中,我们会一如既往的进行各种训练活动,并
把 “ 科技 ” 这一概念出不得让幼儿有所明白, 为了孩子, 为了家长;
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XX年幼儿园半日活动总结 10 月 29 日下午,文家街道文家幼儿园举办了一次半日开放活动,对于整个活动过程进行
系统总结如下:
一、活动内容的支配主要包括:起床、吃水果、生活自
由活动、 第三次训练活动、 生活自由活动、 特色活动、 晚点、户外活动、离园活动;
二、 检查情形:
第一环节起床: 各班都做得比较好, 幼儿能够按时起床, 自己穿衣服、鞋子,大班幼儿会整理床单和枕头 ; 小班幼儿鞋子没有穿反的;
其次环节是吃水果,大一班幼儿在吃水果时个别幼儿有喧哗现象,吃完后老师能够准时组织幼儿洗手;大二班特别寂静,有次序地洗手;中班也比较寂静,洗手时老师要有组织有次序地进行,不要让幼儿自己任凭去盥洗室洗手,以免幼儿偷偷玩水或把衣服袖子弄湿了;小班在吃水果时要留意卫生,不要提前把香蕉皮剥掉,老师要很好地引导和训练, 让幼儿养成良好的生活卫生****惯;
第三环节:训练教学活动,这一方面各班做得比较好,
都能够依据方案按时进行,特殊是大一班宋小姣老师上的体 育嬉戏:《我班的奥运会》 ,教具预备充分,活动过程组织有序,目标完成的比较好; 其次是大二班张彩凤老师上的手工: 折纸《青蛙》 ,老师讲解细致,幼儿比较感爱好,能够按时
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完成目标;中班和小班的活动课也进行的特别有序;
第四环节:生活自由活动:主要是幼儿入厕,发觉各班普遍存在一个明显问题,当幼儿入厕时老师没有准时跟踪, 特殊是小班幼儿是否能够区分男女和入厕安全,老师肯定要分别跟踪到厕所;入厕后洗手各班做得比较好,按次序一个班一个班地有只需地洗手,由于老师的仔细组织因此幼儿没有发觉玩水或湿袖子现象;
第五环节:特色活动:大一班在老师的引导下,分组进
行区域活动,有九连环、下棋、绘画的和玩积木的 ; 大二班集体玩九连环;中班开展的是手工操作活动,在活动中能够
表达幼儿的动手、动脑、合作才能;小班主要是老师指导幼
儿学插接各种积木玩具,幼儿比较干爱好;
第六个环节:晚点:各班都比较寂静地进餐,没有不良现象发生,吃完后幼儿有次序地喝水;
第七环节:户外活动:这次活动各班都能够仔细开展, 组织成效好,各班形式花样各有不同,老师与幼儿互动爱好高,特殊是大一班和中班开展的比较好,老师分组引导幼儿活动,幼儿参与意识强;
第八个环节:离园前预备:各班老师在离园前帮忙幼儿
分发衣服,小班老师帮忙幼儿穿外套,让幼儿把手、脸洗洁净,带领幼儿复****巩固一天所学的学问本事,等待与家长的交接工作;
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总起来看这次活动都开展的很胜利,没有发觉特殊问题, 假如照这样开展训练教学活动和日常治理,我们的幼儿训练 会更加辉煌;
XX 年幼儿园半日活动总结 为了使家长能更全面地明白幼儿在园的嬉戏、学****生活情形, 10 月 10 日周四上午, 我们