教案纸A4.doc

文档介绍：年级 班 科目 第 课 课时
课题
谁的得分高
课型
教案设计人
年级 班 科目 第 课 课时
课题
谁的得分高
课型
教案设计人
教
学
目
标
知识和技能：
，会读表格，开展搜集信息的才能。
2。初步学会分析数量关系的方法,可以用数学语言表达自己的考虑过程.
,掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化。
过程和方法：
情感和态度：
教学
重点
能正确计算100以内数的连加运算，掌握连加竖式的写法，体验算法的多样化.
教学
难点
教学
方法
教学
用具
教 学 过 程
老师活动环节
学生活动环节
设计意图
教研组长: 时间： 第 页
板书设计:
作业布置：
课后反思：