文档介绍：10
灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节
活
动
方
案
灌南县孟兴庄小学
二〇一三年十一月十四日
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灌南县孟兴庄小学第二届校园科选手每人共投掷2次，取最长一次留空时间做为该选手的最终比赛成绩。
，如飞机在飞行时撞到障碍物，选手可以申请重飞，但每位选手最多可以重飞一次。
，超过部分不予计时。
，若仍然相同名次可以并列。
评 委：封华林 卓亚全 曹娇 李春花
（七）胡萝卜玩出新花样
负责人：李苏林
班级责任人：班主任
时 间：11月20日下午第一节课
参赛对象：六年级，每班两人组成一个代表队。
比赛地点：科学实验室（一）
具体要求：
：用胡萝卜和牙签搭建一个尽可能高的稳定结构。
5
：
（1）用提供的材料搭建一个结构，要求越高越好。
（2）可将胡萝卜分割成各种形状，用牙签连接。
（3）牙签不可以折断，须保持原状。
（4）结构的底座不可由胡萝卜独立构成，胡萝卜分割后尺寸应小于10×10×10毫米；分割后的小胡萝卜块，不许有两块或两块以上串起来用，不能串起加重。
（5）结构的每一层中不少于2跟牙签。
（6）除牙签和胡萝卜外，搭建物不得添加其他材料。
：牙签50根，胡萝卜1个、小刀1把、小尺1把。
：按照选手搭建的最终稳定高度测量，每1厘米得1分。
评 委：李苏林 严****波
（八）科幻绘画
负责人：尹默
班级责任人：班主任
截止时间：11月21日
参赛对象：1～6年级学生，每班选送5件作品参赛。
具体要求：
“科技”为主题，想象丰富，造型生动，色彩鲜艳，构图饱满。
，每班选送5件作品参加校级比赛，校级比赛作品绘画纸由教科室统一提供，1-2年级8开纸，3-6年级4开纸。
： 作品题目、作者班级、作者姓名和指导老师。
评 委：尹默 于疏影 封焕焕 王珊珊
（九）科普征文
负责人：汪军
班级责任人：语文老师
截止时间：11月21日
参加对象：三—六年级全体学生，每班选送5篇作品参评。
作品要求：以“科技、未来、生活”为主题，体裁不限。
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评 委：汪军 崔平 宋瑛 侯海霞
（十）谁有能耐搭“球塔”
负责人：李华连
班级责任人：班主任
参赛对象：五—六年级，每班两人组成一个参赛队。
比赛时间：11月21日下午第一节课
比赛地点：科学实验室（一）
具体要求：
：塑料吸管4根、粘纸4张、纸杯1个、乒乓球20个、直尺1把、剪刀一把。
：用提供的材料，设计制作一座乒乓球塔，尽可能增加球塔的竖直高度。
：
（1）球塔必须可以放在桌面上独立稳定站立，而且至少要有一个乒乓球与桌面接触，但是塔的底部不能用粘纸固定在桌面上。
（2）球塔上的每个乒乓球都必须相互接触，而且不能有任何损坏。
（1）测试时，球塔树立在桌上，选手不能再接触球塔的任何部位。
（2）测量球塔的竖直高度，每1厘米得1分。
（3）球塔设计有创意，满分10分。
评委：李华连 宋雅芹 朱琳
（十一）科技小制作
负责人：王进波
班级负责人：数学老师
截止时间：11月22日上午
参赛对象：三—六年级学生，每班至少选送两件作品参评。
具体要求：
，制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意、小发明、手工作品等），可以单独设计制作，小组合作，也可以与家长教师配合完成，鼓励多送优秀作品。
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（后附）。
评 委：王进波 唐威 孟自强 徐新勇
（十二）气球“棒棒糖”
负责人：顾东亚
班级责任人：语文老师
时 间：11月22日下午第一节课
参赛对象：五年级，每班两人组成一个参赛队。
比赛地点：科学实验室（一）
材料准备 ：
每队准备统一规格的气球数个、砂纸数张、打气筒一个、30厘米长粗细钢（铁）丝各数根、手套一副。
制作步骤 ：
。
，将铁丝的一端磨尖以及修直整条铁丝，让它保持平直。告诉你一个小秘诀：使用砂纸打磨铁丝时，要先用粗质砂纸打磨，最后再用最细质的砂纸精加工。磨铁丝的时候，砂纸每次都要往磨尖的一端运动，不要来回打磨，以避免