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完美的面试自我介绍.doc

上传人:3pvvuxn7 2016/12/31 文件大小:114 KB

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文档介绍:完美的面试自我介绍完美的面试自我介绍第一篇: 完美的面试自我介绍案例一如何把握时间? 研究生毕业的小刘很健谈, 口才甚佳, 对自我介绍, 他自认为不在话下, 所以他从来不准备, 看什么人说什么话。他的求职目标是地产策划, 有一次, 应聘本地一家大型房地产公司, 在自我介绍时, 他大谈起了房地产行业的走向, 由于跑题太远, 面试官不得不把话题收回来。自我介绍也只能半途而止。教路: 一分钟谈一项内容自我介绍的时间一般为 3 分钟,在时间的分配上, 第一分钟可谈谈学历等个人基本情况, 第二分钟可谈谈工作经历, 对于好而言可谈相关的社会实践, 第三分钟可谈对本职位的理想和对于本行业的看法。如果自我介绍要求在 1 分钟内完成,自我介绍就要有所侧重, 突出一点, 不及其余。在实践中, 有些应聘者不了解自我介绍的重要性, 只是简短地介绍一下自己的姓名、身份, 其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况, 大约半分钟左右就结束了自我介绍, 然后望着考官, 等待下面的提问, 这是相当不妥的, 白白浪费了一次向面试官推荐自己的宝贵机会。而另一些应聘者则试图将自己的全部经历都压缩在这几分钟内, 这也是不明智的做法。合理地安排自我介绍的时间, 突出重点是首先要考虑的问题。案例二千万别太做作小芳去应聘南方某媒体, 面试在一个大的办公室内进行, 五人一小组,围绕话题自由讨论。面试官要求每位应聘者先作自我介绍,小芳是第二位,与前面应聘者一句一顿的介绍不同,她早做了准备,将大学四年里所干的事,写了一段话,还作了一些修饰,注重韵脚,听起来有些押韵。小芳的介绍极流利, 但美中不足的是给人背诵的感觉。教路: 切勿采用背诵口吻人力资源专家指出, 自我介绍可以事前准备, 也可以事前找些朋友做练****但自我介绍应避免书面语言的严整与拘束, 而应使用灵活的口头语进行组织。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己, 如果那样的话, 对面试官来说, 将是无法忍受的。自我介绍还要注意声线,尽量让声调听来流畅自然,充满自信。案例三何谈成绩? 小王去应聘某电视节目制作机构的文案写作, 面试时, 对方首先让他谈谈相关的实践经历。小王所学的专业虽说是新闻传播类, 但偏向于纸质媒体,对电视节目制作这一块实践不多。怎么办? 小王只好将自己平时参加的一些校园活动说了一大通, 听起来挺丰富, 但几乎与电视沾不上边。教路: 只说与职位相关的优点自我介绍时要投其所好摆成绩,这些成绩必须与现在应聘公司的业务性质有关。在面试中, 你不仅要告诉考官你是多么优秀的人,更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。那些与面试无关的内容, 即使是你引以为荣的优点和长处, 你也要忍痛舍弃。在介绍成绩时, 说的次序也极为重要, 应该把你最想让面试官知道的事情放在前面, 这样的事情往往是你的得意之作, 也可以让面试官留下深刻的印象。第二篇: 留学面试中如何进行完美的自我介绍如何在留学面试中完美介绍自己美国大学非常注重申请者与学校间的匹配度, 因此很多名校会安排校友面试促进双方的进一步了解。面试结果报告也会作为申请者材料的一部分得到录取办公室的正式评估。相比学****成绩、考试分数、申请文书,面试往往是大多数中国学生的大难关: 面试的时间限定需要学生超强的表达技巧和沟通能力;面试的神秘问题需要学生良好的应变能力和心理素质?? 很多中国学生在参加面试的时候, 由于面试技巧的不足和自信心的缺乏, 往往因不能正常发挥而留下遗憾。为了帮助众多中国学生学****面试技巧, 此文将解析部分面试高频问题和回答技巧。 tell me about yourself (请介绍你自己) 这个问题在 99% 大学面试中都会出现—这不仅是双方面试交谈开始的话题,你的回答也将决定随后面试谈话的具体内容。例如: 在自我介绍时,有的学生会谈到自己喜欢一门外语,那随后的面试大部分时间都会讨论其兴趣来源和发展; 有的学生会谈到对于环保事业的关注或热爱,那随后的话题将集中于对该爱好的深度挖掘。因此, 在自我介绍时谈到的内容非常关键, 你需要主次分明、逻辑清晰地介绍自己的兴趣爱好和重要成就。如果你更喜欢和挚爱艺术, 那么则需要适当给面试官传递信号, 让你们的面试主题锁定于你最擅长的话题。问题: 有的学生为了讨好面试官,企图在自我介绍时罗列所有活动。原因: 在面试官获取信息过多时,他们很难判断被面试者的独特“标签“是什么,最值得深度提问的兴趣或爱好是哪一方面。建议: 请不要用这种方式去讨好面试官,他们在接受到录取办的面试安排时, 已经获得了一套你提交的完整申请, 从中可以看到你所有的荣誉获奖、活动成就和社团经历。在自我介绍时, 重心理应集中于你最有***的 1-2 项活动经历, 便于在后面的话题中深度地分析你的***和活动细节,这会让面试官对你具有深刻、长久的记忆度。问题: 因思维方式的差异