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6、老师可以尝试多种教学方法。在教学实践中留意尝试各种教学方法，或由学生供应他们喜爱的练****方法，以提高教学实效。
总之，通过这此培训学****使我相识到必需转变教化观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学****的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练****的爱好，激励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的特性，培育学生具备现代的适应实力和生存实力，使学生成为课堂教学的主角，教化的主体和获得学问的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的欢乐!
个人安排及目标篇三
一自我相识
宣扬部作为学生会的喉舌部门，同时也是院学生会的一个门面，它就像是对外展示学院风采的一个窗口和平台。它关系到整个学生会对外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
首先它应当有明确的任务。比如对重大节目的宣扬，这是宣扬部工作的一个重要组成部分，在这些活动中，宣扬部充当了发起者和气氛渲染者的作用。这样的节目有许多，都须要宣扬部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣扬，性质比较肃穆、庄重。形式虽然不能拘泥于一格，可以有不同的设计方案，但宣扬部所要达到的效果应当是一样的，而不应当是太活泼而忽视了其本质。
其次，宣扬部作为学生会众多部门中的一个，应当融入到这个大的集体中来。又因为宣扬部本身的功能，确定了它不仅要遵循团总支及学生会的旨意，而且要协作其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣扬部总是作为一个鼓号手、一个开路先锋的作用。
而今，我们面对着新形式的挑战。宣扬部，由于其工作的性质，本身就确定了这是一项重要但完成起来(特殊是精彩地完成)的确不是件轻而易举的事;而今院学生会一切事务的开展都面临新的挑战。当然，这不只是宣扬部、也是整个院学生会所面临的事情。
首先，耐力的重要性是无与伦比的。面对困难，我们只有具备了坚持下去的信念，才能有战胜困难的可能性。假如这个组织缺乏这样的人，它早就运转不下去了，同时，我也信任，我们这些新的部长和即将纳入的新的部员都是特别有耐力的，能够将学生会维系下去。
在注意耐性的同时，我们也不能忽视了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上，我想应当做到两点：一是要用以前建立起来的同事关系及生活中大家的挚友关系来解决各种问题，而绝不能过分依靠行政关系去强制吩咐。在我们牢记自己是一部之长记住自己责任的同时，我们也不能忘了，全部副部都是要同我们一样经过一年的战友，所以单纯的吩咐是绝不能解决问题的，我们的当务之急是怎样使得宣扬部高效运转。二是我们应当在工作中建立自己的威信。就个人来说就是干各种事情我们肯定要走在最前头，对于任务肯定不要滥加推脱，从而使部员们能够从内心里接受。
二内部建设
学生会宣扬部总结出一些关于在规章制度及安排方面的建议,现简明概括如下:
规章制度
遵守学生会总章,在接受量化考核的制度中努力为学生会工作.
全部成员要按时参与宣扬部例会,不得无故请假或迟到,有特别缘由要提前通知部长,副部长.
宣扬部实行分组轮番工作制度,每个小组接到任务之后要按时高效高质完成任务,由组长负责,,各委员不