文档介绍：关于中职生职业规划与求职面试
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指导中专生的职业生涯规划的主要步骤
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1、认识自己，了解自己，接纳自己
（1）学会做填空题
（2）学会对自己说话（增强对自己的体验）
（3经济增速放缓 对就业市场影响有限
18日，全国人力资源和社会保障工作会议召开，人力资源和社会保障部部长尹蔚民在总结今年就业形势时表示，面对世界经济复苏明显放缓和国内经济下行压力加大的严峻形势，就业工作进展好于预期。前11个月，城镇新增就业1202万人，失业人员再就业525万人，困难人员实现就业167万人，%，就业局势保持稳定。
同时，尹蔚民提出明年就业工作的目标是：城镇新增就业900万人以上，%以内。他表示，“实现这一目标，必须把促进就业放在更加优先的位置。”在深入实施更加积极的就业政策的同时，切实做好重点群体就业工作。
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二、中专课程设置分析
中专课程
文化课 语文、数学、英语、哲学等
专业课
理论课
实训课（考职业资格证书）
公共课
普通话
书 法
艺术
心理健康教育
就业指导与创业教育
体育
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三、中职学生的择业观
1、中职学生要主动适应社会。在择业过程中，每一位学生都希望找到一份称心如意的工作，这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望，这就需要正确认识自己，客观评价自己。不少学生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，因而使自己陷入择业期望值过高的误区。学生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
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面对就业你准备好了吗？
2 、在求职择业过程中，信心不仅给学生带来勇气和力量，也会使用人单位从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。同时我们要努力消除依赖心理。有些学生在生活中依赖性很强，无论做什么事情总要请一个参谋，一旦没了参谋，就成了无源之水，无本之木。于是这些人在择业中往往表现出很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从。
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3、要保持清新的头脑，要有自己的主见。
某校学生到广东东莞黄江精成集团实习期间，由于个别学生不严格要求自己，缺乏团队精神，修养差观念落后，部分学生闹事，不按时上班，导致企业对学校的不认可。导致，有140多名同学不能在黄江精成集团继续实习，其他同学很也不愿意回来，但是有不得不会来，在这个时候，跟着起哄、闹事的同学悔之晚矣。因此。我告诉大家，不论在什么时候,都要有自己的主见，自己的看法。
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4、要把握好自己择业的方向，明确自己适合从事什么性质的工作。因此他们在择业中，就有明显的针对性和方向性，机会虽然很少，但他却能抓得很准很稳。一个深入了解社会的人，信息畅通，思维开阔，他就能很清楚各个单位的经济构架及其发展状况，能对自己所掌握的信息作出可靠的分析和有效的判断。这样他们就能很顺利地找到自己想去的单位，并能很快适应单位的需要和社会的发展。最后我们要使自己具有良好的心理素质。 有些人心理素质较差，到单位致意参加面试，原本准备充分，有条不紊，可是一见单位领导，就惊慌失措，手忙脚乱，顿时心理一片空白，不知所措，好端端的一个机会就这样给泡汤了。中专学生择业成功的关键还要从本身的实际出发，灵活选择，绝不能一味高挑。
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5、既然你选择了职业学校，就要 “既来之，则安之”，既然选择了你所学习的专业，就应该树立牢固的专业思想，把学好专业理论知识和掌握精湛的职业技能作为自己人生奋斗的目标。我们学校开设的职业道德与就业指导课，就是强化学生的爱岗敬业意识，培养学生吃苦耐劳的精神，努力将他们从一个“学校人”转变成一个合格的“社会人” 。
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