文档介绍：关于主题班会让手机远离校园
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诱惑！
=陷阱！
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随着时代的发展，方便、快捷的通讯工具——手机进了千家万户，在大街上可以看到人手一机的情景，当中，也不乏有些中学生，随着手失范等人性的弱点也由此显露，其中危害最大的是谣言满天飞。有74%的学生每周发送10多条信息，44%的学生发送20多条信息。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。，在80例临床实验中，经常使用手机沟通的人IQ(智商)会降低10%，相当于一整天没有睡觉，而抽***后也只会下降4%左右。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影响了青少年心理健康。
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课堂上有手机铃声响起，学生发信息，交头接耳地交流各自收到的有趣信息，打乱了课堂秩序。据有关调查，50%的学生使用手机最主要的用途就是用来聊天、打游戏。当他们在上课时，如果有信息过来，发出“嘀嘀”地声音，就会影响到上课的纪律，同时学生收到信息后，又在想要不要回，怎么回的问题，这样就特别容易分散注意力。另外手机具有游戏、拍照、聊天等功能，许多学生无论是上课还是下课都在迷恋于手机上。长时间使用手机会不仅占用学****时间还会影响到同学。
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4、手机辐射影响学生身体健康
手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。实验证明，让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后，白鼠的脑细胞DNA结构均有被破坏的迹象。有研究表明，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。现在有很多青少年都在使用手机，以为这对身体没多大影响。其实，青少年的免疫系统比***要脆弱，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。
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5、在心理上的影响。
助长学生攀比成风，每到课余，一些学生就会围在一起相互“切磋”手机的款式和功能，校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的同学，很容易造成心理的不平衡，在攀比之风的影响下，有些同学开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速。外形、功能、都日新月异。拿名牌手机的同学就会炫耀自己的家境，父母地位，这样会让学生把父母当作靠山，不思进取。
手机对学生来说就是一种奢侈品，拥有手机总会给学生一种满足感，多少显示了一个人的身份地位。于是一部分学生为了赶时髦，产生攀比心理，想方设法去拥有手机。对于家庭经济条件好的学生来说倒也罢了；对于经济困难的家庭就是一笔沉重的负担，无疑是雪上加霜。
许多学生拥有手机后，又没有专门的手机费，只好节衣缩食，以减少学****生活费去交手机费。有的学生东借西讨，想尽各种方法去交手机费，甚至去偷窃，从而走上犯罪道路。
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学生有没有必要带手机？
中学生的交际范围有限，根本达不到需要手机进行实时沟通的地步。且手机介入中学生生活很容易分散注意力，影响学****br/> 虽然手机价格很低，但很多学生依然因为攀比或爱慕虚荣选择昂贵的手机使用。
初中生年龄小，自控能力差，对合理使用手机的认识不够，因此，无法摆脱手机的诱惑，从而影响了正常的学****和生活，最终导致了成绩下降。。
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其实从利与弊的方面应该是
“学生带手机”弊大于利.
我们学校严格控制手机，看一下其他学校如何做的呢？
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其他学校没收的手机。
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鉴于以上情况的出现，借鉴外地先进学校的管理办法，为严肃校纪，树立良好校风，营造浓郁的学****气氛。我们学校特做如下规定:
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晋城八中关于禁止学生使用手机的通知
鉴于目前有些学生上课玩手机、考试时用手机***，相互攀比，严重影响其学****有些学生用手机与外校学生或社会青年联系，给学校的管理带来不便，学校决定在从现在开始禁止学生在校园内使用手机，现将具体要求通知如下：
一、各年级、各班要高度重视此项工作并加强宣传、检查和考核力度，让学生明白此项规定。
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二、各班通过开家长会、微信群等方式，务必将学生在学校内使用手机的危害性和学校相关要求告知家长，配合学校共同抓好此项工作。
三、学校要加强此项工作的专项整治，对违背此规定而在学校范