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教导主任述职报告、教导主任述职报告.docx

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教导主任述职报告、教导主任述职报告.docx

上传人:开心果 2022/3/27 文件大小:35 KB

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月考进行了成果核算。对老师教学成果进行了排名,评出了每次月考全年级前三十名名单和进步之星名单。对获奖学生颁发了奖状,进行了嘉奖。
  (四)狠抓教学常规检查与落实。
  1、每周组织年级主任对老师教学常规进行了督查。
  2、本年度组织教组进步行四次大检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。
  3、对教学经常规检查实行了周抽和月检制度。对月检状况进行了通报,推出了典型和找出了不足。
  (五)进一步深化课程教学改革。
  1、首先,深化细致地做好了学****山东杜郎口和武宁宁达中学“三三六模式”宣扬、动员工作。
  2、对四、五年级老师进行课改专题培训,培训内容包含:“三三六”自主学****模式、课堂指南设计、杜郎口中学教学录像观看、课堂观念更新等。










  3、组织了四、五年级课改老师教学比武。选送了三位脱颖而出的老师参与片上比武,其中邓文婧老师出线。
  4、加大了课改督查力度,支配了学校领导随堂听课,写出了听课体会,并且进行了总结,查找出了课改中存在的问题。
  教育主任述职报告2022教育主任述职报告2022(六)打造“书香校内”活动。
  1、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”状况。
  2、开展了全校学生参加的讲故事、演讲和朗诵竞赛,评出了九个“书香班级”,并对书香班级授了牌。
  3、检查了老师,并评出了获项。
  四、存在的不足:
  1、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育处许多还是在原来的老路。教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。教研活动形式老套,很多老师在开展教研活动相识上思想意识淡薄,抱着完成任务、多一事不如少一事的心态。










  2、深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对老师课堂上存在的问题做出有价值的指导。
  3、打造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的方法。“经典阅读”也停留在本面工作上,没有取得实质性成果。课改还有许多亟待解决问题。
  4、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。
  这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在学校领导和全体老师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出应有的贡献。
  教育主任述职报告
  转瞬间新的一学期即将结束,半年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示诚心的感谢!
  总结这一学期的工作,我主动根据中心学校领导提出的“高效、务实、创新”的工作理念扎实工作,生怕辜负中心学校领导的厚望,工作中自己不敢有丝毫的松懈,在自己力所能及的职责范围内:“想好了做,做了反思,反思了改进,改进了再做。”这样力争走稳每一个台阶。










  从事教育主任工作半年来我感到特别有意义,因为我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,可以心安理得地说我是怀着对教化的幻想,在全身心地投入教化工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用最大的真诚,对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
  一、 一心一意为学生的发展着想,对学生负责。
  “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”是我工作的信念。我严格要求自己