文档介绍：夯基固本提质增效
夯基固本提质增效
夯基固本提质增效
夯基固本提质增效
--------高一年级2015年质量提升方案
高一年级组建于2014年8月，在校委会的正确领导下，在各处室各部门
的鼎强学业水平应考专项
和综合化技术训练，培养优异的答卷习惯，提高答题技术，培养应试心态，提
高答题正确度。
第二、测试安排
安排每月一次4次，模拟学业水平测试2次。利用晚自习。以周进行以考代练。第三、其他工作
1）开好每月一次质量剖析会
2）开好每月一次家长会
3）进行“习惯养成教育”“挫折教育”“励志教育”感恩教育”
4）开展学习方法指导，心理咨询活动
5）做好往年高一工作各项信息的收集管理
五、实施举措
第一、以管理为抓手，推行精美化管理
高一年级管理以“人文化、人性化、规范化、精美化”为导向，形成
全员、全程、全方位、全覆盖管理网络
一是加强质量提升管理体系
成立以副校长、一年级学部长赵忠贤为组长，秦国清、杨宇宁、曹
志伟为副组长以及各班班主任为成员的高一年级“提质”管理领导小组。
出方案，拟定精美化举措，推行小组成员切块蹲点包干制度，推行包干组
员到底抓，抓到底，抓全面，部署和贯彻各项奖惩举措，高一年级“提质”管理
领导小组直接对分管副校长负责。
二、是加强班级管理
1、配合政教处开好周二班主任例会
2、协调开好高一年级班科会
3、细化班主任坐班、签到制度
4、搞好课前五分钟宣誓、课间跑操、背书以及校园、班级卫生“两打
扫三维护”
夯基固本提质增效
夯基固本提质增效
夯基固本提质增效
5、推行“历史上的今天”小型德育活动，搞好周一例行“国旗下发言”
仪式
6、比较《中学生平时行为规范》做好高一学生文明礼仪教育、学习生
活优异习惯养成教育
7、成立家校联系卡，以卡为载体，做好家长、班主任之间的交流与
交流。
8、有针对性地进行学生心理咨询活动。
9、定期指导学生开展社会实践活动，落实综合性研究课程目标。
三是加强师资监管
“五种意识”“八种气氛”为平台，培育师德，个人道德、以职业
道德、社会公德、进行“三德教”育，成立师德公帐，完善师德报告以及民主评
议师德制度，推行师德“一票反对制。”以“三个五”（五比、五看、五争），“四
个四”（四要四不要）为准绳，考量师德修养。
“公正、平衡、创新、优化”的原则，精美配备师资力，学部部长
根据年级主任建议任免年级副主任。学部长、年级主任按照教代会规定的条款聘
任班主任、学科备课组长，班主任配备各科任教师，逐步健全班主任、科任教师
双向选择优化的班级权师配备体系，持续稳定“老中青”三结合师资构造，组织
全体教师考《课标》，考《考纲》考《学校管理体系》考《学校文化》。
3、树立典型、弘扬正气、奖惩并举、激励众人，形成“争先创优”的激励气氛完善家长、学生、领导三方参与的随机、全程、网络化、全方位评议教师制度，奖赏高一年级“最受学生欢迎的教师”“最有魅力的教师”“最令人感人的