文档介绍：大班音乐活动《拉拉钩》
郭扶镇中心幼儿园邹皑梅
一、活动目的:
1、引导幼儿根据歌曲内容感受歌曲中人物情绪的变化,在音乐活动中体验快乐。
2、引导幼儿用自然的声音有感情的演唱，启发幼儿能根据歌词内容,在熟悉歌曲的根底大班音乐活动《拉拉钩》
郭扶镇中心幼儿园邹皑梅
一、活动目的:
1、引导幼儿根据歌曲内容感受歌曲中人物情绪的变化,在音乐活动中体验快乐。
2、引导幼儿用自然的声音有感情的演唱，启发幼儿能根据歌词内容,在熟悉歌曲的根底上进展即兴表演。
3、培养幼儿宽于待人，和同伴友好相处的良好性格。
二、活动准备：
电子琴、歌词
三、活动过程
1、幼儿自由结伴随音乐进活动室，导入主题：孩子们，你们在幼儿园里有好朋友吗？是谁?好朋友间发生过矛盾吗？发生矛盾时你们是怎么做的？（幼儿自由发言，模拟生气的样子）
师：今天,老师给大家带来一首歌曲，歌曲里的小朋友也生气了，我们听听他生气时的样子。
2、老师范唱歌曲的一部分。
3、理解歌词。歌曲里的小朋友生气时是什么样子的？幼儿模拟。模拟中反复唱。
4、第二部分学习。生气以后怎么办呢?幼儿自由发言。
5、学唱第二部分。
6、理解歌曲：你喜欢“不理不睬”还是“拉拉钩”的？为什么？
7、即兴表演
幼儿分开座位找朋友,边唱歌曲边即兴表演，让幼儿在自由、轻松、活泼的气氛中通过自编的动作表现歌曲内容，加深情感的体验.
8、活动小结和延伸：孩子们，今天和老师一起进展了这次活动，你们开心吗？”和小朋友怎样才能做到每天都是高快乐兴的呢？小朋友们在一起有时难免会遇到一些不开心的事，，宽于待人，和这两个小朋友一样很快就能和好，那我们一定会很愉快的，让我们都来做好朋友吧！