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4、出操：在出早操和课间操的时候总有同学拖拖拉拉，站在队伍中间都在吵吵闹闹，站
立的姿态也是东倒西歪，反映出我们纪律观念的薄弱！
二、当然有表扬的同学也有指责的同学，例如：
1、学****上谨慎的同学：1组：蔡鑫、张露、朱术林
2组：杨庆、童婕、刘瑶、肖攀 3组：贺佳钰、胡蓉
4组：彭梦阳、周雄、张艳红、苏云华 5组：隆涵义、冯妙萱、谭思明、陈至衡 6组：
张艳平、莫亚平、
2、进步比拟大的同学：齐俊雄、罗子蔚、刘子尧、谭是俊、杨宇豪、齐亭豫
3、做事比拟谨慎的同学：刘虎鑫、廖忠、唐林、王峥嵘、彭国伦、王思琪、罗颂、陈港、
李思渝、陈思旺、王承、张帆、鄢三庆、贺舟、张子怡、罗权旺、谷民涛、彭洁儿、郭俊才、
戴崇文、刘欢
4、值日生清扫卫生刚好谨慎的同学：
5、踊跃为班级〔搬水〕效劳的同学：李思渝、王承、陈港、王峥嵘、齐俊雄、罗权旺、
郭俊才、谭是俊
总结：我们班级这个月总体状况良好，踊跃协作学校开展工作，展示了我们良好的班级
面貌！月考即将降临，盼望班上每位同学考出自己志向的成果！
三、针对以上几点缺乏现象，提出了相应的解决方法：
，努力做到教室无 垃圾的，无乱丢的现象。，班干部应带好头自身应当严于律己。纪律
委员需制定相应的惩罚措施，并严格遵守和实行。，对此组
长应当加以催促，使同学们能按时交作业，，加强对学生的行为****惯教育。
包括卫生、平安、课堂常规、出操等各方面。
；班干部做到分工明确，责任到人班级日常管理工作稳定有序。制定关于班
级管理各方面的规章制度，使班级的工作有章可循。让管理更加系统化正规化。是班级的每
个成员都能踊跃参加到学****与活动中去。有效的促进了班级工作的正常运作，增加了班级的
凝合力。篇三：九月份班级工作小结 九月份班级工作小结
九(14)班 吕松和
一个月来，遵照德、智、体全面开展的要求，实施对班级的教育和管理工作，使每一位
学生都得到安康全面开展。
一、工作回忆
1．对学生进展思想品德教育 注意对学生进展思想品德教育，做到有的放矢，动之以情，晓之以理，导之以行，持之
以恒。严格遵照学校《行为标准》的要求对学生进展量化打分，班干部和学生代表轮番做文
明监视岗人员，做好记录，把它作为学期完毕评优评先的重要条件，强化道德行为标准的作
用，提高学生思想品德素养。因此我班本月常规管理几乎未扣分。
2．重视班委班风建立 我注意选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学效劳的学生担当班队干部，进展造就
和教育，使之成为同学的典范；经常组织互帮互学活动，即学****上好生带差生；纪律上相互
提示；劳动生活上相互协助。这样在班级中形成团结友爱的风气，形成正确的集体舆论和优
良的班风。要求值日班干每天负责检查卫生，如教室的外走廊、地面、窗台，水池间的物品
摆放是否整齐，黑板下槽是否干净等；要求团支部负责检查每天的胸卡佩戴状况。这样就养