文档介绍：教师读书心得体会教师读书心得体会第一篇: 教师读书心得体会寒假读书心得南宁十中蒋伟常言道: “茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识。自古以来, 人们获取知识的途径多种多样, 而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富, 如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么书中自有黄金屋等等,都不足取。这个寒假我学****了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章, 深有感触。明确了很多道理。教师, 作为一种职业, 承担着传播人类思想文化的重任, 在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师|“一言堂”已全盘否定, 学生是学****的主体, 教师是学生学****过程中的引导者, 教师要成为研究者、专家和名师。同时, 让我更深刻得体会了教育的民主, 在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡, 这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近, 常把心里话告诉我, 向我诉说烦恼, 向我倾诉困难, 我因此常和学生交流, 这不能不说是一笔最宝贵的财富。首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美, 你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐, 才会发自内心的爱孩子, 并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚, 有时有点傻劲的人。教师应有独立思想, 让我经常思考教育问题, 思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人, 是需要灌输精神理想的, 那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱, 在工作过程中要学会宽容学生, 与学生和谐相处; 另一方面, 教师在尊重学生时, 也要学会合理合法地惩戒学生, 所谓“惩戒”, 是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁, 从而避免其再次发生, 以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点: 一、教师惩戒学生应具有教育性; 二、尊重学生人格; 三、惩戒应合理并公正; 四、惩戒要符合相关程序。在新的教育理念下, 教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学****的楷模, 而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多, 而那些当初的乖孩子, 将来他们也许就是“弱势群体“, 汇入茫茫的失业大军。总之,通过这个寒假的学****自己的理论水平有了提升, 思路更明确了, 方法更具体了。相信在今后的教育教学中, 这一次的理论学****必将使自己获益匪浅。第二篇: 201X 年教师读书心得体会教育是事业, 而教师是职业。我们从事的是教师这一职业, 担负的却是教育的责任。师与生之间, 维系在一起的是爱,因而爱也就成为了教育永恒的主题。“教育( 请您继续关注) 的最高境界是不留痕迹的爱,我希望自己能够达到这个境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话, 道出了张思明对教育的理解,表明了他对教育工作的态度——