青春在这里闪光 (2).doc

文档介绍：青春在这里闪光
当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗-—不是我的，我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色,打扮自己，也打扮大地假设心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……
青春在这里闪光
当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗-—不是我的，我决不奢求,是我的,我也不放弃虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色,打扮自己，也打扮大地假设心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……
几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位荣耀的人民老师但我并不懊悔,因为我知道,一组普通的音符，倘假设排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘假设每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮
通过几年的教育理论，我真实地感受到—-当老师,能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚因为老师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己和学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕，像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然贫寒，我们的双手却托举着明天的太阳
有句话说的好,不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年老师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战在工作中,经常向其它老师请教,参加外出