文档介绍：语文S版五年级语文下册第一单元
火把节
同学们都喜欢哪些节日?
过节的情况和心情是怎样的?
彝族火把节
学习目标
1. 掌握本课生字新词,积累“激情四溢”等词语。2. 理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的
热烈场面。
3. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受彝族
特有的民族风情。
4. 总结课文,赞扬彝族人民的优良美德。
读准字音:
蒿枝头帕披毡山寨矫健摔跤犄角嫉妒蝗虫淫威盛典篝火熊熊
杀鸡宰羊激情四溢数不胜数不屈不挠不约而同兴高采烈人声鼎沸满山遍野日上三竿
初读课文,思考:
1、说说课文主要讲了一件什么事?课文是按什么顺序记叙的,可以分为几部分?每部分讲什么?(课文主要内容和段意完成在书本上。)
2、读了课文,你对彝族火把节有了哪些了解?还有哪些疑惑需要解答?
为了欢度火把节,彝家人做了什么准备?
学习课文第一部分
自主探究:
1、默读5—10自然段,想:描写了火把节的哪些场面?按什么顺序写的?(用“﹏”标出表示顺序的词语。给每个场面拟小标题)
2、火把节是激情四溢的盛典。课文哪些语段能体现出“盛典”的特点?(提示:标画出体现特点的词句,读一读,在句段旁写感受。)
3、作者几次邀请大家去参加彝族的火把节?你从哪里能体会到彝族人民的“盛情”?
学习课文第二部分
课文描写了火把节哪几个场面?
准备节日饭菜
斗牛
摔跌
点火把
围着篝火跳舞
五个场面
你最喜欢哪一个场面?